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有 理 数 总 复 习 一、有理数的基本概念 二、有理数的运算(下节课复习) 1.负数 2.有理数 3.数轴 4.互为相反数 5.互为倒数 6.有理数的绝对值 7.有理数大小的比较 8.科学记数法、近似数与有效数字 加、减、乘、除、乘方运算 一、有理数的基本概念 1.负数: 在正数前面加“—”的数. 0既不是正数,也不是负数。 判断: 1)a一定是正数; 2)-a一定是负数; 3)-(-a)一定大于0; 4)0是正整数。 × × × × 2.有理数: 整数和分数统称有理数 有理数 整数 分数 正整数(自然数) 零 负整数 正分数 负分数 有理数 正有理数 零 负有理数 正整数(自然数) 正分数 负整数 负分数 3.数 轴 规定了原点、正方向和单位长度的直线. 1)在数轴上表示的两个数, 右边的数总比左边的数大; 2)正数都大于0,负数都小于0; 正数大于一切负数; -3 –2 –1 0 1 2 3 4 3)所有有理数都可以用数轴上 的点表示。 4.相反数 只有符号不同的两个数, 其中一个是另一个的相反数。 1)数a的相反数是 2)0的相反数是0. -4 -3 –2 –1 0 1 2 3 4 3)若a、b互为相反数,则a+b=0. (a是任意一个有理数); . . . . -a 5.倒 数 乘积是1的两个数互为倒数 . 1)a的倒数是 (a≠0); 3)若a与b互为倒数,则ab=1. 2)0没有倒数 ; 例:下列各数,哪两个数互为倒数? 8, ,-1,+(-8),1, 6.绝对值 在数轴上,一个数所对应的点与原点 的距离叫做该数的绝对值。 1)数a的绝对值记作︱a︱; 若a>0,则︱a︱= ; 2) 若a<0,则︱a︱= ; 若a =0,则︱a︱= ; -3 –2 –1 0 1 2 3 4 2 3 4 a -a 0 3) 对任何有理数a,总有︱a︱≥0. 7.有理数大小的比较 1)数轴: 在数轴上的两个数,右边的数 总比左边的数大; 2)法则: 正数都大于0,负数都小于0; 正数大于一切负数; 两个负数,绝对值大的反而小。 问题情境 无理数的引入 无理数的表示 实数及相关概念 实数与数轴上点的对应关系 绝对值,相反数 分类 概念 算术平方根 平方根 立方根 实数运算和比较大小 实数的应用 8.平方根与算术平方根 一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x就叫做a的算术平方根,记为“ ”,读作“根号a” .特别地,我们规定0的算术平方根是0,即 =0. 一般地,如果一个数x的平方等于a,即x2=a,那么这个数x就叫做a的平方根(square root),记为“ ± ”,读作“正负根号a” .特别地,我们规定0的平方根是0,即± =0. 你发现它们的区别了吗! 在“如果x2=a,那么x= ± ” 中.其隐含的条件有: 1.a≥0 ; 2.(± )2=a ; 3. 一个正数有两个平方根,且它们互为相反数;0的平方根,是0;负数没有平方根. 一般地,求一个数的平方根有两种: 1.根据乘方意义求平方根; 2.用计算器求平方根. 10.立方根的性质与开立方 1.一个正数有一个正立方根; 一个负数有一个负的立方根; 0的立方根是0 . 2. [例1]在下列实数中,无理数共有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 实数的分类(基本概念): C 1. 有理数和无理数的区别: 不同之处在于无限不循环小数与无限循环小数的差别,前者不能化为分数,而后者能化为分数· 2.有关实数的非负性: 若几个非负数的和等于0,那么这几个非负数都0. 例、若 求 的值。 解:由|3a+4|+ (4b-3)2 = 0 得 |3a+4|= 0 且 (4b-3)2=0 ∴ 3a+4 = 0 且 4b-3 =0 ∴a=-4/3,b=3/4 ∴ab=(-4/3)×(3/4)=-1 例2:3的相反数的倒数是 。 例3:已知:| a |=3,| b |=2,且 ab 0,求 a-b 的值。 a =3, b =-2时, a-b=5 a =-3, b =2时, a-b=-5 例4:0.16的平方根是 ; 的算术平方根
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