自然辩证法课程论文-互联网影响的哲学思.doc

互联网影响的哲学思考 　　摘要： 互联网作为一种新型的信息传播和人际交往工具，正在改变着现代人的生活方式。互联网对上网者心理健康的影响涉及积极和消极两个方面。积极影响主要表现在有利于人类多元知识时代精神的形成，扩大社会交往的对象和空间，建立良好的人际关系，塑造非线性的思维方式，激发个体创造性等方面。消极影响主要表现在某些由电脑网络引发的思维退化、虚假信息危害、人际交往障碍、自我认同危机、消极自由等方面。 关键词：互联网、思维退化、虚拟、人际关系障碍、自我认同危机、 消极自由随着互联网的迅速扩张和强力渗透，上网已经像看电视一样成为许多普通人司空见惯的日常生活内容之一。互联网作为一种新型的信息传播和人际交往工具，正在改变着现代人的生活方式，并且对人们的学习、工作、生活和心理健康发生着越来越重要的影响。就目前情况来看，互联网对上网者心理健康的影响涉及积极和消极两个方面。积极影响主要表现在有利于人类多元知识时代精神的形成，扩大社会交往的对象和空间，建立良好的人际关系，塑造非线性的思维方式，激发个体创造性等方面。消极影响主要表现在某些由电脑网络引发的思维退化、虚假信息危害、人际交往障碍、自我认同危机、消极自由等方面。截至2009年年底，中国的网民数量已经达到3.84亿，互联网普及率为28.9%，高于世界平均水平。按照该速度发展，未来2-3年中国的网民数量预计将超过5亿。基于目前庞大的网民数量，发挥网络积极的心理效应，控制和减少其消极作用，是十分必要的也是刻不容缓的。 　　一、互联网的积极影响 互联网是现代科技的产物，其显著特征是展速度快，更新周期短，开放程度高。互联网信息流量大、交流速度快，是一种低成本的大范同信息传播工具，它可将文本、声音、图像、电视信息传递给没有终端设备的任何地方、任何个人。而且，电脑网络语言具有声色俱全、图文并茂等特点，表现效果真实，感染力极强。遍布全球的互联网创造了一个资源无穷、信息共享的网络环境，为人们学习、工作、生活等提供了方便，极大地丰富了社会活动。 　　1.互联网有利于人类多元知识时代精神的形成 　　由于网络的匿名性和非中心特性，人们的网上交往无须考虑自己或对方的社会地位、经济收入、宗教信仰等社会现实生活中无法回避的因素，不必顾虑世俗的偏见和利益冲突，在问题的讨论中，人人都是平等的，人人都有发言权，不用屈服于权威。因此，计算机网络技术提供了多元文化共存的物理载体，多元化和多样的民族文化都可以在共同的网络空间中生存和发展，网络正在成为人类文化遗产以及新文化资源的集散地。人们从中感受到了以前无法想象的绚丽多彩的文化内容历史的与现实的，东方的与西方的、现实的与神话的，人类智慧所能涉及的全部内容都展现在网络的大世界中。这为人类多元知识的形成、知识的更新和知识结构的调整创造了不可忽视的客观条件。而且网络中所流动的不仅仅是科学、技术、历史、艺术等信息本身，还蕴含着深层次的科学理念和时代精神，这将引起人们思想观念的重大变化。 　　2.互联网有利于扩大社会交往的对象和空间 　　网络交往使得人类的交往空间扩大，在传统交往方式下，人际交往往囿于狭小的个人生活圈子。网络消除了人们之间交往的时空障碍，为新式交流手段提供了技术基础。在方寸屏幕面前，只要轻点鼠标，就可实现与全球的对话和交流。而且，网络友谊除有传统友谊的属性外，还有发展快捷，免去彼此间的客套、试探、戒备和情感道义责任，关系更为民主、平等和友好，比较容易突破年龄、性别、地位、身份、外貌等传统人际交往影响因素的限制，较少功利目的，往往比实际生活中更为坦诚等特点。 　　3.互联网有利于塑造非线性的思维方式 　　互联网营造的社会氛围，塑造着年轻人面向未来的思维方式。在网络时代，知识的生产和传播、信息的选择和运用占有越来越重要的地位，唯有创造才能带来知识的更新与增殖，它使人们必须根据并选择面向未来的参照系，形成具有动态性、创造性的面向未来的思维方式。互联网还促使学生获取信息材料的思维方式发生转换。以往，人们习惯于以传统的线性思维方式获取信息材料，而网络空间大量超文本信息链接，以多重路径提供了一个非线性的语义网络，从而突现出非线性、非等级、无疆界和客体指向的阅读与思维方式[1]。这种思维方式的转换，有助于培养学生的信息发现、评价、利用、交流等各种能力。 　　二、互联网的消极影响 “在我们这个时代，每一种事物好像都包含有自己的反面”[2]。互联网对人类也造成了一些消极影响。网络技术本身是中性的，但它的社会应用却不可能是中性的。网络是一把双刃剑，它虽然为人类带来了机遇，帮助年轻人步入成长和发展的“快车道”，但也带来不少新的问题和消极影响，需要我们去面对、去思考。 　　1.互联网有可能造成学生思维能力的退化 　　互联网络有尽可能囊括人类所需要的一切知识和信息的倾向，无所不包的互联