如何写好高中作文开头.ppt

二、引用打头，凸现文采 三、排比点题，生动有力 四、对比开头，观点鲜明 。 作文 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 我们常常看见这样的画面：地铁上、饭馆里，乘电梯、过马路，生活的每一个缝隙都被手机填满。朋友聚餐、家人团聚，“低头族”依旧忙着看微博、聊微信、玩游戏，就算搭话也是敷衍了事。“低头族”的队伍正在壮大，从年轻人到中老年人，甚至孩子也在加入。 “低头族”源自英文单词Phubbing，是一个杜撰的单词，由phone（手机）与snub（冷落）组合而成，大意是因玩手机而冷落了周围的人的行为。2012年这个词被收进了澳大利亚全国大辞典。很显然，信息时代的无礼与冷漠正在全球蔓延。 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 例3 荀子曰：“假舟楫者，非能水也，而绝江河；假舆马者，非利足也，而致千里；君子生非异也，善假于物也。”庄子也说：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。”一个人的力量是有限的，而大众的力量是无穷的，成功的光环需要个人的努力，也需要善于借助外物。 * 巧饰“凤头”展才情 ——写好考场议论文的开头 看漫画 自立意 试分析下列作文的开头，你觉得怎么样？ 1、一看到这幅漫画，我实在不知该说什么。实在无话可说，但是还得说一说，这个老头为什么会觉得到手的东西不精美了呢？（A同学《距离产生美》） 2、图中表现的是：一个人看见朋友家中放着一个瓶子认为很精美，于是朋友就送给他，但是当他得到之后，却发现瓶子并不精美。从这则材料中我们可以得到一个启迪：别人认为好的，就一定是好的，我们应当有自己的主见去分辨他。（B同学《拥有自己的主见》） 3、曾经许多人和我说过一句话。“得不到的才是最好的。”我却一直不怎么相信，但是随着年龄的增长，见闻的扩增，我却开始相信了，开始相信着也许是真的。但我却知道这不是正确的，因为那仅仅是我们心理上的一个过渡而已。（所以得不到的也不一定是最好的，所以到的就一定最好、最美吗？）（C同学《得不到的最好？》） 4、唯有距离，方能产生美！ ——题记 （D同学《距离产生美》） 作文中常用的四类开头方法： 1.开门见山：交代题旨、人物、时间等。 2.运用技巧 ：悬念、烘托、比兴、对比、类比等。 3 运用修辞：引用、设问、反问、比喻、排比等。 4.运用描写：肖像描写、场面描写、景物描写等 。 三要： 亮明主旨 短小精悍 引人入胜 四不要： 拖沓难以人题 平庸且无逻辑 重复材料内容 肤浅叙事抒情 一、开门见山 直现主题。  单刀直入，直接切入话题，亮明观点，让急于知道你的文章是否符合题意的阅卷教师吃一颗“定心丸”。  人生的追求，就如水上行舟，只有高扬起两面风帆：相信自己与善于听取别人的意见，我们才能进退自如，抵达胜利的彼岸。 ——《高扬两面风帆》 例文： 何谓“出乎其外，入乎其内”？笔者认为：做事既要纵观全局，整体分析，又要深入内部剖析，挖掘本质；做人既要顾及大局，全面把握，又要真诚相待，用心付出；涉世既要抵御外界诱惑，不随波逐流，又要能深入社会，追求理想。这是人生的一种境界。 　　——《出乎其外，入乎其内》  例文： 1.直接引用 作文开头直接引用名言警句或成语、诗词、格言、俗语、事例等等，或以一段话引出全文的中心论点。它的好处是既巧妙切入主旨，又丰富了文章的文化内涵。 哈姆莱特曾高呼：“人啊，看清你自己！” 而我要说：“人啊，看清这个世界。” ——《擦亮眼睛看世界》 例文： 例文： 韩愈说：“李杜文章在，光焰万丈长。”鲁迅说：“史家之绝唱，无韵之《离骚》。”他们处在不同的年代，却没有吝惜过自己的喝彩。他们倾尽自己的才能，毫无保留地为他人喝彩。韩愈之说，鲁迅之言，都是在为他人喝彩，表现出的是一种为人的智慧，一种人格的修养，一种大家的风范。 ——《为他人喝彩》 2.间接引用 将古意化为今意，将古诗词中名言警句的意思转换成现代的诗情画意的语言，这种引用更能体现作者自身的文采，更为阅卷老师所赞赏。 例文： 朦胧中书香扑鼻。是满园春色中那枝出墙红杏的香甜之味，还是夏日荷塘伫立小荷所溢的清幽？是重阳傲霜怒放的菊花的淡雅之香，还是冬日山园小梅凌雪浮动的暗香？莫惊讶，莫诧异，是语文从我身边轻轻走过。 ——《语文从我身边轻轻走过》 例文 心的本色该是如此：成，如朗月照花，深潭微