申报表 - 基础工业工程课程.doc

PAGE PAGE 28 附件4 2010年温州市高校精品课程申报表 （本科） 课程名称 基础工业工程 课程类型 □ 理论课（不含实践）√理论课（含实践）□实验(践)课 所属一级学科名称 管理科学与工程 所属二级学科名称 工业工程 课程负责人 周宏明 推荐学校 温州大学 申报日期 2010-9-16 温州市教育局制 二○一○年八月 填 写 要 求 以word文档格式如实填写各项。 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。 除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。 课程负责人情况 1-1 基本 信息 姓　名 周宏明 性　别 男 出生年月 1969年2月 最终学历 研究生 职 称 教授 电 话 0577学 位 博士 职 务 副院长 传 真 0577所在院系 机电工程学院 E-mail zhm69314@163.com 通信地址（邮编） 温州大学机电工程学院（325035） 研究方向 工业工程、计算机辅助设计、系统工程 1-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程 课程名称 课程类别 周学时 届数 学生总人数 基础工业工程 专业课 2 3 144人 数据库与管理信息系统 专业基础课 3 3 144人 理论力学 专业基础课 3 5 245人 材料力学 专业基础课 3 5 262人 近五年来承担的实践性教学 实践性教学 名称 课程类别 届数 学生总人数 实验 数据库与管理信息系统实验 专业基础课 2 30人 管理信息系统实验 专业基础课 2 35人 生产实习 工业工程专业生产实习 专业实践 1 17人 课程设计 数据库与管理信息系统课程设计 专业基础课 3 45人 基础工业工程课程设计 专业基础课 3 144人 毕业设计 工业工程毕业设计 专业课 5 40人 近五年主持的教学研究课题 课题名称 来源 年限 面向区域产业集群的工业工程专业应用型创新人才培养模式研究与实践 浙江省新世纪教改项目 2008～2010 面向区域产业集群的工业工程专业工程应用型人才培养模式研究与实践 温州大学教学成果培育项目 2009～2011 工业工程 温州大学重点专业建设 2009～2013 基础工业工程 温州大学精品课程立项 2009～2013 面向区域经济建设的工业工程专业应用型创新人才培养模式研究与实践 温州大学重点教改项目 2007～2009 近五年发表的教研论文 论文名称 期刊名称 时间 排名 适应区域机电类产业发展的应用型本科人才培养模式探索与实践—以温州大学机电工程学院专业建设为例 科技管理研究 2010 1 工业工程应用型创新人才培养模式研究 黑龙江高教研究 2008 2 应用型工业工程专业人才培养的实践教学研究 中国成人教育 2008 2 创新型工业工程人才培养与专业课程教学模式探索与实践 工业工程 2008 2 建设开放的《计算机控制技术》实践教学体系 现代教育技术 2008 3 近五年编写的教材 教材名称 出版社名称 时间 排名 先进制造系统（国家精品教材、“十一五”国家级规划教材） 机械工业出版社 2005 6 基础工业工程（“十一五”国家级规划教材） 机械工业出版社 2007 6 设施规划（温州大学重点教材、在编） 机械工业出版社 2011 1 工业工程概论（温州大学重点教材） 机械工业出版社 2009 3 近五年获得的教学表彰/奖励 奖项名称 授予单位 时间 排名 温州大学教学名师 温州大学 2008 单独 “基础工业工程课件”获浙江省教育厅多媒体课件比赛三等奖 浙江省教育厅 2006 3 “设施规划与物流分析课件”获浙江省教育厅教师教学软件评比三等奖 浙江省教育厅 2007 3 温州大学工业工程优秀教学团队 温州大学 2008 2 “基于网络互动的工业工程教学平台”获温州大学教师教学软件评比三等奖 温州大学 2007 4 1-3 学术 研究 近五年来承担的学术研究课题 课题名称 来源 年限 本人所起作用 基于资源重构的制造系统调度与路径优化研究 国家自然科学基金 2008～2011 排名：2 面向大规模定制的眼镜产品可重组生产控制系统研究 浙江省科技厅 2007～2009 负责人 基于产品基因和系统动力学分析的产品演化研究 浙江省自然科学基金 2010～2012 负责人 基于瓶颈分析的