英语人教版九年级全册Are you supposed to be on time.docx

青川县竹园初级中学 Unit 10 You are supposed to shake hands. ( Section A 3a-3c 阅读课) 学 科 ：英 语 教 师 ：梁欢欢 年 级 ：九年级 时 间 ：2017-4-27 Unit 10 You’re supposed to shake hands. 教案 竹园初级中学校 梁欢欢 Teaching Content: Go for it, students book of grade 9 Unit 10 You’re supposed to shake hands. Section A (3a-3c) 语言知识目标： 1. 学生通过预读学习以下单词和词组，能正确发音并根据语境和图片猜词意： relaxed, value, capital, noon, mad, effort, 2.学生能结合语境掌握并运用以下词组 : drop by, after all, get mad, make an effort，be supposed to.... 语言技能目标： 学生能通过交流表达和阅读训练，运用be supposed to 谈论风俗和礼仪； 学生能在教师的帮助下找到文章中的关键信息 情感态度目标： 1.学生通过本课学习，能了解不同国家的基本礼仪和风俗； 2.学生通过本课学习，了解不同国家对于“时间”的看法. 3.学生通过阅读归纳中国人对待时间的态度. 教学重点: 1.单词重点：relaxed, value, capital, noon, mad 2.语言技能目标：运用be supposed to 谈论风俗和礼仪 3.情感态度目标：了解不同国家对于“时间”的看法 教学难点 : 1.语言技能目标：进一步运用be supposed to 谈论风俗和礼仪 学习策略目标： 感知如何根据语境和图片猜测词意、抓关键词的阅读策略 文化意识目标: 通过本课学习，使学生明白不同国家的风俗习惯不一样，对待 时间的看法也不一样。作为学生因树立正确的时间观，价值观，了解时间就是金钱的概念。 教学过程 Step 1. Starter T:If you meet someone in the following countries, what are you supposed to do? Please show your ideas.（图片交流后，引出：Different countries have different cultures.） T:Then, please answer me: Is it OK to be 15 minutes late for dinner in Colombia ? Are you supposed to be on time in Switzerland ? In China , are you supposed to be on time when you meet someone ? （师问生答，检查预习情况，根据回答作出评价） T: Let’s enjoy a show . （通过表演复习 be supposed to ,并且进一步学习了解各国家对于时间的看法） Step 2 presentation Now ,we are going to enjoy some pictures, can you tell me where they are ? （展示一个哥伦比亚和瑞士风光的照片。使学生熟悉这两个国家的情况， 通过图片欣赏引出本节内容。） T:Look at the pictures and say something about the two countries. Where is it ? What do you know about Switzerland? What do you know about Colombia? （学生能回答出更好，如不能，老师可简单介绍这两个国家的部分文化） Step 3 Fast Reading 1. Work on 3a: Answer the question: In which country is it OK to be 15 minutes late for dinner? （Key