社会研究方法复习整理.docVIP

. . 社会研究：以一种经验的方式，对社会世界中人们的行为、态度、关系，以及由此所形成的各种社会现象、社会产物所进行的科学的探究活动。 社会研究方法（以经验性、实证性为特征）是各门社会科学的重要组成部分之一，它也是社会科学区别于哲学等具有思辨色彩的人文科学的重要标志之一。 社会研究的根本目的：形成和产生有关社会世界的系统的知识，增加人类对自身以及所生存的世界的理解。 社会研究的基本特征：研究主题（研究所涉及的现象领域或范畴）是社会的，而非自然的；方式是经验的、非思辨的；研究的问题是科学的、非判断的。 社会研究的困难：人的特殊性；研究的干扰性；社会现象的复杂性；研究受到特定的制约；保持客观性的困难 社会研究方法体系：方法论、研究方式、具体方法和技术 方法论：社会研究过程的逻辑和研究的哲学基础，或者说，方法论所涉及的是规范一门科学学科的原理、原则和方法的体系； 实证主义方法论：应该对社会世界中的现象及其相互联系进行类似于自然科学那样的探讨。通过非常具体、非常客观的观察，通过经验概括得出结论，研究过程是可以重复的。研究方式上，定量研究是实证主义方法论的最典型特征。 人文主义方法论：充分考虑人的特殊性，考虑到社会现象与自然现象之间的差别，要发挥研究者在研究过程中的主观性。研究方式上，定性研究是人文主义方法论的典型特征。 研究方式：研究所采取的具体形式或研究的具体类型。定量研究和定性研究 定量研究：依赖于对事物的测量和计算，用数字和量度来描述，而不是语言文字；发展迅速；认识论基于实证主义范式；逻辑过程是演绎的；“价值无涉”、“价值中立”；常常是用来进行理论检验的；研究方式上强调研究程序的标准化、系统化和操作化 定性研究：依赖于对事物含义、特征、隐喻、象征的描述和理解，用文字描述现象，而不是数字和度量；发展遭到阻碍；认识论基于人文主义范式；逻辑过程是归纳的；事实与价值无法分离；强调研究程序、研究方式和研究手段的灵活性、特殊性。 (具体见P13) 通常把社会研究的具体方法划分为调查研究、实验研究、实地研究和文献研究。每一种方式都具备某些基本的元素或特定的语言，构成一项具体的社会研究区别于其他社会研究的明显特征。 调查研究:描述一个大的总体状况，探讨不同变量之间的相关关系 实验研究:探索和证明两个变量之间的因果关系 实地研究:定性研究方式，深入理解特殊的社会现实，以及在提炼和建构理论方面发挥作用 文献研究:探讨那些既不会引起研究对象任何反应，又是其他方式在时间和空间上无法达到的社会现象和问题 (具体见P8，P63) 具体方法和技术：资料收集方法、资料分析方法以及各种特定的操作程序和技术 （具体见P9） 研究过程：选择问题、研究设计、实施阶段、资料分析、得出结果 理论：以一种系统化的方式将经验世界中某些被挑选的方面概念化并组织起来的一组内在相关的命题。 理论特征：来自经验的实践；是一种抽象的、系统的认识；理论的目标是对经验现实做出解释。 理论的层次：宏观理论、中观理论（中层理论）、微观理论 由于实践上的原因，研究者在一项具体研究中往往只能掌握数量非常有限的变量，因此，研究中所涉及的就是那种相对简单、具体、小型的理论，以及那些中观层次的理论。 判断理论优劣的标准：强调的是不同方面 解释范围越广泛的理论越是好的理论； 解释越精确的理论越是好的理论； 结构越简练的理论越是好的理论； 理论的构成要素： 概念：对现象的一种抽象，是一类事物的属性在人们主观上的反映。 由定义构成，只有做出定义之后，概念才有意义； 层次越高，涵盖面越广，特征越含糊； 在科学中的功能：提供一种观察或勾画那些无法直接观察到的事物的方式； 两种类型：仅仅标识某类现象；包括若干个子范畴、属性或亚概念 变量：具有一个以上不同取值（不同的子范畴、不同的属性，或不同的亚概念）的概念 分类： 取值性质：类别变量、顺序变量、间距变量和比率变量 相互关系：自变量、因变量、中介变量（在自变量与因变量的联系中处于二者之间的位置，表明自变量影响因变量的一种途径或方式） 命题与假设 命题：关于一个概念的特征或多个概念间关系的陈述 假设：一种有关变量间关系的尝试性陈述，或者说是一种可用经验事实检验的命题。它是命题中最常用的一种形式。 假设有三种陈述方式：条件式、差异式、函数式 理论与研究相互依存，相辅相成 华莱士的科学环：研究的逻辑（P29） 两种推理方式：归纳推理和演绎推理（P31） 理论对与经验研究的作用： 理论作为研究的背景、基础，为研究提供特定视野和概念框架 理论指导研究的方向 理论提供研究的解释 经验研究的理论功能（美，默顿）：开创理论、重整理论、扭转理论、廓清理论（P33） 理论建构的过程：从观察到概括；从概括到理论 经验概括：对现象反复出现的规律或特征的总结，或者是对变量之间反复出现的某种