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六年级数学下册(RJ) 教学课件; 农业收成,经常用“成数”来表示。
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例如,报纸上写道:“今年我省油菜籽比去年增产二成”……; 成数表示一个数是另一个数的十分之几,通称“几成”。例如,“一成”就是十分之一,改写成百分数就是10% 。“二成”就是十分之二,改写成百分数是( )……“三成五”是十分之三点五,改写成百分数就是35%。; 某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时?;①四成是十分之( ),
改写成???分数 )。
②二成五是十分之( ),
改写成百分数 )。
③七成五是十分之( ),
改写成百分数( )。
④八成七是十分之( ),
改写成百分数( )。; 某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时?; 某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时?;;;;3.;;小结;; 解决与成数有关的实际问题,实质上是“求比一个数多(或少)百分之几的数是多少”的问题,和百分数解决问题解题思路相同。一般有两种解题方法,一种是先求出比单位“1”多(或少)的数量,再用单位“1”的数量去加或减这个数量,另一种是先求出要求的这个数量是单位“1”的百分之几,再用单位“1”的数量乘百分之几。;下课啦!
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