全国体育院校女篮比赛进攻战术基础配合运用现状的调查及分析_魏星明.pdf

目录 中文摘要 I Abstract II 1 前言1 1.1 选题依据1 1.2 研究目的、意义2 1.3 研究任务3 1.4 文献综述3 1.5 进攻战术基础配合的战术理论概述7 2 研究对象及研究方法8 2.1 研究对象8 2.2 研究方法8 2.2.1 文献资料法8 2.2.2 专家访谈法8 2.2.3 录像观察法9 2.2.4 问卷调查法 11 2.2.5 数理统计法13 2.2.6 逻辑分析法14 3 研究结果与分析14 3.1 体院杯女篮各队基本情况分析14 3.1.1 体院杯女篮各队队员的年龄组成分析14 3.1.2 体院杯女篮各队队员的运动等级分析14 3.1.3 体院杯女篮各队队员的篮球训练年限分析15 3.2 体院杯女篮运用进攻战术基础配合的情况分析16 3.2.1 体院杯女篮各个代表队运用进攻战术基础配合的情况分析16 3.2.2 体院杯女篮整体运用进攻战术基础配合的情况分析35 3.3 影响体育院校女篮运用进攻战术基础配合过程中的主要因素39 3.3.1 运动员的技术因素39 3.3.2 运动员的体能因素40 3.3.3 运动员的心理因素41 3.3.4 教练员因素41 3.3.5 裁判员因素42 3.3.6 对方防守情况42 3.4 提高体育院校女篮进攻基础配合质量的措施42 3.4.1 改进体育院校选材质量，严把入口关42 3.4.2 加强在对抗条件下基本技术的运用43 3.4.3 科学的进行体能训练44 3.4.4 增进高校间的交流，促进体育院校整体水平的提高。45 3.4.5 提高女篮运动员心理素质水平45 3.4.6 加强教练员培训，提高教练员素质46 3.4.7 提高裁判员的执法制裁水平和职业素养46 4 结论与建议46 4.1 结论46 3 4.2 建议47 参考文献48 致谢51 附件52 4 中文摘要 篮球运动从 1891 年发明到现在的蓬勃发展仅仅经历 120 余年的历史。篮球战术 成为限制一个球队发展的主要因素。随着篮球战术的不断变化，根据本队的特点及各 队在比赛的过程中（比赛过程中包括：队员之间的对抗情况及比赛的节奏）局部两、 三人之间的战术基础配合，因其突然性、简单性及实用性等特点，能够更好地创造进 攻或者得分机会，配合次数要远多于个人单打及全队战术配合次数。如何运用好基础 配合是提高本队的整体进攻能力、取得比赛胜利的关键因素。 本文通过专家访谈法、录像观察法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法和文 献资料法等研究方法，针对参加2012 年全国体育院校篮球锦标赛的7 支女篮球队在 比赛中运用进攻战术基础配合的现状进行调查及分析。 调查研究结论如下：首先，在全国体育院校篮球锦标赛中，各个参赛队都能根据 自己队伍的特点，并结合对手的实际情况，选择运用合理的进攻战术配合方式。掩护 配合是各队在进攻战术基础配合过程中运用最多的一种配合方式，而掩护配合中无球 队员给有球队员做的掩护最普遍，各个参赛队都能根据本队的情况选择有效的配合方 式。但是在配合的过程中也出现了配合失误的情况，以及队员在运用各种战术基础配 合过程中呈现出一定的不完整性，场均得分率并不高。再者过多的依靠突出的个人能 力是在比赛中的突出问题。根据现场及录像观察，技术运用不当，失误多，意识不强， 篮球整体素养不够，心理等问题是各队在比赛中面对不同防守的情况下运用进攻战术 基础配合的过程中存在的普遍问题。通过对教练员、运动员的调查问卷和对专家、裁 判员的