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中文摘要
大课间体育活动是在课间操的基础上发展起来的一种新型的体育组织形式,作为
学校素质教育的有效途径,大课间体育活动发挥着重要的作用。目前关于大课间体育
活动改革的研究很多,但大部分宏观性较强,缺乏针对性,不能提出具体的可操作性
措施,所以,找到适合一个地方或具体学校实际情况和学生身心发展规律的大课间体
育活动改革方案显得非常重要。
本文采用访谈法、调查法和观察法,对北京石油学院附属中学大课间体育活动情
况进行调查和分析,其根本目的是希望推动大课间体育活动的进一步开展,促进石油
附属中学课外体育质量的提高,同时为其他中学大课间体育活动的开展也能做出建设
性的建议和借鉴。
研究结果表明:
(1)北京石油学院附属中学大课间体育活动的基本现状表现在以下方面:北京石油
学院附属场地器材基本满足现有大课间体育活动开展的需要;开设的项目丰富,有球
类、田径类、体操类等项目;采用的是集中式、军事式和散点式相结合的组织方式;
校长、班主任和体育教师相互配合的分层三级管理方式;初中生和高中生参与大课间
体育活动的动机不同,初中生主要是为了得到快乐和表现自我,而高中生则是为了获
得更多适应社会的能力;体育教师组织大课间体育活动的宗旨依次是身体健康、运动
参与、运动技能、心理健康和社会适应;影响学生参见大课间体育活动积极性的主要
因素有活动内容重复单一、组织形式不合理、学校领导不重视和缺乏激励措施。
(2)北京石油学院附属中学大课间体育活动开展过程中存在的主要问题包括:场地
器材利用率不好;师资力量欠缺,专项特长结构不够合理;初中和高中开设的项目一
样,没有针对性;大课间体育活动项目、组织形式和周期之间每学年没有轮换;部分
学生对大课间体育活动的认知和态度不好;学校不重视、缺乏激励措施;没有完善的
评价考核制度等。
(3)改进北京石油学院附属中学大课间体育活动存在问题的主要对策是:合理利用
和分配学校现有场地、器材;按照年级分层设置不同的活动项目;根据初中和高中学
生不同的身体发育水平和动机需求采用 自选型组织管理模式和高中体能型组织管理
模式、体育竞赛组织管理模式;实施管理的五人负责制,即领导负责制体育老师负责
制;班主任负责制;带班教师负责制;学生会负责制,让学校领导和体育教师参与到
大课间体育活动中去,以提高学生参与的积极性和学校对大课间体育活动的重视程
度;加强评价制度和多组织考核比赛让学生更多的自我表现。
1
关键词:中学 大课间体育活动 改革研究
2
Abstract
Large recess physical activity is a new form of sports organizations developed on the
basis of calisthenics. As an effective way to school about quality-oriented education, the
large recess physical activity can play an important role. Research on reform of the big
recess sports exists a lot currently, but most of them are strong macroscopic, lacking of
pertinence and can not propose specific operational measures. Therefore, , to find a
suitable reform for students physical and mental development of large recess sports is very
important.
This article adopts the interview
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