《第4节 建设生态家园》教案2.docVIP

《第4节 建设生态家园》教案 一、教学目标 （一）知识目标 1、说出生态农业与传统农业相比的明显优势。 2、描述生态城市建设所包含的内容。 （二）能力目标 运用所学的生态环境的知识尝试进行绿化方案的设计。 （三）情感目标 体验生态农业和生态城市的建设，树立可持续发展的思想。 二、教学重难点 重点：生态农业与传统农业相比的明显优势和生态城市建设所包含的内容。 难点：绿化方案的设计。 三、教学过程 教师过程 学生过程 创设情境导入新课： 右图所示，是某农村的一个农业循环体系，它包含了鱼类和家禽养殖业、林业、种植业，还有沼气能源等环保洁净能源的利用，是一个典型的农林牧副渔业的综合发展，那么，它有哪些优势呢？ 新课讲授： (一)发展生态农业 教师引导学生阅读课本109-110页，以及信息库112页内容，引导其观察并解读图片，思考： 问题1：什么是生态农业？ 生态农业是指运用 ，在 与 发展的指导思想下，应用现代科学技术建立起来的 、 的综合农业体系。 问题2：根据定义，举出几个生态农业的例子? 问题3：根据图26-18的介绍，说一说良好循环的生态农业具备哪些特点？ 教师在学生回答的基础上进行总结：生态农业是一种新型的环保农业，促进了农业生态系统的发展，维护了生态平衡，是保护生态、改善环境好持续发展的完美结合。那么，它最突出的特点就是能提高废弃物的再循环率。 (二)建设生态城市 教师引导学生阅读课本110-111页内容，观察图片，思考： 问题4：根据信息库的介绍，生态城市的特点有哪些？ 问题5：建设生态城市的最终目标是什么？ 问题6：生态城市建设所包含的内容有哪些？ 1、不仅仅是 、 、 。 2、还包括 和 方面的内容。 其中， 是现代城市的一个重要指标。 问题7：进过上述内容学习，可持续发展思想在现代社会最主要的体现是什么？ 教师在学生完成的基础上，进行总结：建设生态城市的最终目标就是为了实现人与自然和谐发展，包括城市绿化、环境保护，生态环境建设和经济社会建设等，其中绿色是现代城市的一个重要标志。 （三）课堂小结 1、生态农业的明显优势，以及区别与传统农业的最主要特点。 2、生态城市建设的主要内容。 3、可持续发展战略的内容。 学生观察图片，认识现代的生态农业体系。 学生自学教材知识，仔细观察解读图片，小组讨论探究，全班交流。 学生阅读教材内容，结合信息库知识，观察图片，小组讨论，全班交流。