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你每天都做过哪些事?这些事情当中,哪些是你喜欢做的?哪些是你不喜欢做的?;3、一个接一个;自读要求:
(1)自由读文,想想这个孩子做了什么事情。
(2)圈出文中的生字,并给生字找几个朋友。;月夜,正玩着踩影子,
就听大人叫着:“快回家睡觉!”
唉,我好想再多玩一会儿啊。
不过,回家睡着了,
倒可以做各种各样的梦呢!
正做着好梦,
又听见大人在叫:“该起床上学啦!”
唉,要是不上学就好了。
不过,去了学校,
就能见到小伙伴,多么开心哪!
;正和小伙伴们玩着跳房子,
操场上却响起了上课铃声。
唉,要是没有上课铃就好了。
不过,听老师讲故事,
也是很快乐很有趣的呀!
别的孩子也是这样吗?
也像我一样,这么想吗?
;接 觉 再 做 各
;;月夜 影子 回家 睡觉 各种各样 起床 学校 伙伴 开心 上课铃 操场 有趣 快乐 老师 讲故事;坐着飞机去旅行;月夜,正玩着踩影子,
就听大人叫着:“快回家睡觉!”
唉,我好想再多玩一会儿啊。
不过,回家睡着了,
倒可以做各种各样的梦呢!
正做着好梦,
又听见大人在叫:“该起床上学啦!”
唉,要是不上学就好了。
不过,去了学校,
就能见到小伙伴,多么开心哪!
;正和小伙伴们玩着跳房子,
操场上却响起了上课铃声。
唉,要是没有上课铃就好了。
不过,听老师讲故事,
也是很快乐很有趣的呀!
别的孩子也是这样吗?
也像我一样,这么想吗?
;月夜踩影子;月夜,正玩着踩影子,
就听大人叫着:“快回家睡觉!”
唉,我好想再多玩一会儿啊。
不过,回家睡着了,
倒可以做各种各样的梦呢!
;月夜;不 过,回 家 睡 着 了,
倒 可 以 做 各 种 各 样 的 梦 呢!;说说你曾做过什么样的梦?;正做着好梦,
又听见大人在叫:“该起床上学啦!”
唉,要是不上学就好了。
不过,去了学校,
就能见到小伙伴,多么开心哪!
;(1) 睡觉的过程中又发生了什么事情?
(2)“我”一开始是怎么想的? ;bú ɡuò qù le xué xiào
jiù nénɡ jiàn dào xiǎo huǒ bàn duō me kāi xīn nɑ;正和小伙伴们玩着??房子,
操场上却响起了上课铃声。
唉,要是没有上课铃就好了。
不过,听老师讲故事,
也是很快乐很有趣的呀!;思考:
到了学校,我做了什么自己喜欢的事情?然后又发生了什么?我是怎样做的?;课间游戏;跳绳;不 过,听 老 师 讲 故 事,
也 是 很 快 乐 很 有 趣 的 呀!;你喜欢听老师讲故事吗?;别的孩子也是这样吗?
也想我一样,这么想吗?;思考:
如果小作者在问你,你会怎么回答?
;读一读,记一记。;句式变换;句式变换;我会说;《春天的清晨》
雀儿喳喳叫,
天气这么好,
呼噜噜,呼噜噜,
我还想睡觉。
上眼皮想要睁开,
下眼皮却不愿醒来,
呼噜噜,呼噜噜,
我还想睡觉。
; ; ; ; ; ; ;
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