就业指导课与职业发展复习总结ti.doc

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PAGE PAGE 1 《大学生职业发展与就业指导》复习题 选择题: 1、按照时间顺序,职业历程4个阶段排序正确的是(C ) ①职业稳定期 ②职业适应期 ③职业选择期 ④职业职业衰退期 A、②→①→③→④ B、②→③→④→① C、③→②→①→④ D、③→①→②→④ 2、中级职称评定条件为:(C ) A、大学专科毕业,从事专业技术工作两年以上,担任助理职称一年以上。 B、大学专科毕业,从事专业技术工作四年以上,担任助理职称三年以上。 C、大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职称四年以上。 D、大学专科毕业,从事专业技术工作八年以上,担任助理职称六年以上。 3、美国成功学大师安东尼﹒罗宾斯的成功万能公式包括(D ) A、明确目标、详细计划 B、马上行动、检查修正 C、坚持到底 D、以上三项 4、按照马斯洛需求层次理论,友谊和群体的归属感属于(B ) A、安全需要 B、社交需要 C、安全需要 D、尊重需要 5、在职业生涯发展阶段理论中,把职业生涯发展分为幻想期、尝试期、现实期三个阶段是(D ) A、萨柏职业生涯发展阶段理论 B、格林豪斯职业生涯发展阶段理论 C、施恩职业生涯发展阶段理论 D、金斯伯格职业生涯发展阶段理论 6、兴趣的发生和发展的过程为(A ) A、有趣→乐趣→志趣 B、有趣→志趣→乐趣 C、乐趣→有趣→志趣 D、乐趣→志趣→有趣 7、培养职业兴趣的途径有( D ) ①重视培养间接兴趣 ②积极参加实践活动 ③培养中心兴趣 A、①② B、①③ C、②③ D、①②③ 8、性格是个性的主要组成部分,通过下列途径性格不能表现出来的是(B ) A、通过各种态度表现出来 B、通过作息、饮食习惯表现出来 C、通过情绪表现出来 D、通过认识心理特点表现出来 9、某同学有坚定的意志,做事主动热情,目标明确。该同学的性格为(C ) A、理智型 B、情绪型 C、意志型 D、理智--意志型 10、不利于职业兴趣培养的是(C ) A、重视培养间接兴趣 B、积极参加实践活动 C、想干什么就干什么 D、在广泛兴趣中,逐渐形成中心兴趣 11、高情商不包括(D ) A、尊重所有人的人权和人格尊严 B、不将自己的价值观强加于他人 C、对自己有清醒的认识、能承受压力 D、自信而自满 12、对一个人的医生来讲,职业历程分4个时期,其中不包括(C ) A、职业选择期 B、职业适应期 C、职业转行期 D、职业衰退期 13、父母的家庭教育方式大致可分为四种类型,其中不包括(B ) A、民主性父母 B、放任型父母 C、溺爱型父母 D、忽视型父母 14、职业定位应注意的事项( D ) ⑴ 依据客观现实 ⑵比较坚定 ⑶扬长避短 ⑷审时度势、及时调整 A、⑴⑵ B、⑵⑶ C、⑶⑷ D、⑴⑵⑶⑷ 15、学生在大学期间,主要学哪几种东西( D ) ⑴学怎样读书 ⑵学怎样做事 ⑶学怎样与人相处 ⑷学怎样做人 A、⑴⑵⑶ B、⑵⑶⑷ C、⑴⑶⑷ D、⑴⑵⑶⑷ 16、职业锚的功能( A ) ⑴使组织获得正确的反馈 ⑵为员工设置可行有效的职业渠道 ⑶增长员工工作经验 ⑷为员工做好奠定中后期工作的基础 A、⑴⑵⑶⑷ B、⑴⑵⑶ C、⑵⑶⑷ D、⑴⑶⑷ 17、情商包括那(D )个方面内容 ⑴认识自身的情绪 ⑵能妥善管理自己的情绪 ⑶自我激励 ⑷认知他人情绪 ⑸人际关系的管理 A、⑴⑵⑶⑷ B、⑵⑶⑷⑸ C、⑴⑶⑷⑸ D、⑴⑵⑶⑷⑸ 18、民主型父母训练和培养孩子的(A )品质。 A、自立、勤奋 B、放纵、无知 C 、懒惰、自由 D 、自立、个性 19、艺术型的人适合( B )的职务。 A、教师 B、导演 C、公务员 D、工程师 20、实现职业理想而努力实践的时期(D ) A、职业选择期 B、职业适应期 C、职业拼搏期 D、职业稳定期 21、职业是指(A ) A、一种社会现象 B、一种途径 C、一种方式 D、一种课题 22、近年来,世界500强企业将( A )作为员工招聘、培训、任命的重要参考表准。 A 、EQ B、品质 C、性格 D、素质 23、()是一种职业生涯规划咨询、自我了解的工具。 A、职业锚问卷 B、EQ C、创新能力 D、组织管理能力 24、( D )准确的反映了员工职业需要及其所追求的职业工作环境。 A、工资 B、环境 C、职务 D、职业锚 25、下列不属于职业锚的描述的(D) A、技术能力型职业锚 B、管理能力型职业锚 C、创造型职业锚 D、设计型职业锚 26、某人情绪经常处于忧郁、沮丧、悲伤、苦闷状态,常有长吁

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