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苏教版六年级下--三打白骨精.docx

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《三打白骨精》 一、教学目标 1. 掌握抓住重点词句来体会人物性格特点的学习方法,能用不同的语调与同学合作分角色朗读、复述课文。 2. 比较三次怒打白骨精的不同之处。体会孙悟空坚定不移、机智勇敢、善于识破敌人诡计的斗争精神。 3. 细读课文,理解课文是怎样写孙悟空打白骨精的过程的。通过对重点词句的理解,来体会人物的性格特点,学习作者通过描写人物的语言、动作等表现人物性格的写作方法。 二、教学重难点 1. 比较三次怒打白骨精所用语句的不同。体会孙悟空坚定不移、机智勇敢、善于识破敌人诡计的斗争精神。 2. 根据表达的需要,运用词语,选择恰当的句式,用自己的语言,简要复述课文。 三、前置学习活动 教

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