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《孔乙己》教案(详案).doc

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PAGE PAGE 10 《孔乙己》教案 一、教学目标 1、知识与能力:理解孔乙己这一形象所揭示的社会意义。 2、过程与方法:学习小说通过人物的外貌、语言、动作表示人物性格的写作方法。 3、情感态度与价值观:培养欣赏文学作品的能力。 二、教学重点:理解小说的“快活”所折射出的复杂人物和时代。 三、教学难点:作品发生的年代和反映的社会实际与同学实际生活有时空差异。 四、教学过程 第一课时 一、导入 鲁迅先生曾对他的朋友说,自己小说中的人物,他最喜欢的是孔乙己。 阿Q、祥林嫂、闰土、狂人……如此众多的经典形象,为什么鲁迅会对孔乙己情有独钟呢?他是以怎样的鬼斧神工之笔来塑造这个苦命人的形象的呢

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