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职业院校教师素质提高计划国家级培训
心得
今年暑假我物流管理教研室全体成员有幸参加了 “省职业院校双
师型教师专业技能培训班”国培项目的培训,因机会难得,我们格外
珍惜这次的学习。 学习一开始就为自己制定了严格的学习计划, 要求
大家短期内能深度提升,拓展视野,为下一步专业建设做储备。学习
的过程正如我所期待的, 在这段时间里我们有幸聆听了很多专家、 教
授、学者的精彩讲座,专家们对对十九大的深刻认识、对新形势下的
经济发展趋势、 对专业行业发展方向的预测使我们耳目一新。 对教育
教学的研究、对高校教育工作的情怀使我深受感染。
现总结如下:
一、本次培训提高了教学思想,拓展了专业视野
本次培训安排合理, 在师德教育中, 难忘的是教授的讲座, 授作为立德树人的教师楷模用他的实际行动, 他以对教育事业的热爱、 对思政工作的坚守、对青年学生的关心,谱写了一曲新时代的园丁赞歌。他向我们诠释了作为一名教师应有的教育情怀, 告诉我们做教师是用一辈子来做一件事。
在新时代经济问题及发展趋势中, 张教授深入浅出的分析了当今时代的经济状, 并分析得出作为教师我们应该承担的社会责任, 张教授严谨的治学态度,和蔼亲切的授课风格给我们留下了深刻的印象。
使我们认识到作为教师 , 我们应把握时代的脉搏 , 顺应历史的要求 , 迅速转型 , 由“知识仓库型”升级为“创新型”教师 , 以创新教育来促进社会的发展。以学生为主体以教师为主导的教学理念正深入人心。 教师要勤于学习 , 自我完善 , 经常充电 , 提升自己的文化专业知识和道德修养水平。
二、技能提升培训以信息化教学为抓手,实用够用
随着现在媒体时代的不断进步 , 我们在传统教学的同时也要研究
新的教学方法和方式 , 在当前我国积极推进教育现代化、信息化的背
景下 , 倡导和探索教育技术与学科课程整合 , 培养学生的创新精神和
实践能力 , 提高教师树立现代教育观念和掌握现代教育技术 , 改变传
统的教学结构 , 提高教学效率和效益有着十分重要的现实意义。本次
培训安排的张桂春教授的 “教学水平提升与教学魅力形塑” 使我充分
认识到了教学魅力形塑的迫切, 王老师的 “职业教育信息化教学理念
与实践”则给我们高职教师信息化教学指明了技术方法与科学教学的
内涵。
三、加强学习,要知识更新方法创新
“国培”学习使我们明白了要想成为一名优秀的人民教师不仅要具备精神的专业知识还要具有广博得文化基础知识 , 更要具有良好的教师职业道德修养。 一个教师的基本素养除了上课时讲的学习内容外 , 还要有自己特殊的表现技能 , 一个教师的仪态对学生的影响也是非常
深刻的。因此 , 树立新的师生观念是非常必要的。 方法创新知识更新 , 才能跟上时代步伐。 根据学生的不同个性特点 , 采用不同的教育方法。一个知识面不广的教师 , 很难给学生以人格上的感召。所以我要不断充实自己 , 提高自己。想做好一名适应现在教学教育的高职院校老师。将所学技能熟练用于课堂 , 达到真正带给学生实用的扎实的理论知识与实践。这样也会使得学生更好适应实习适应以后的定向就业。
总之 , 在今后的教学工作中 , 物流教研室全体成员会继续努力学
习不断充电 , 好好钻研教学业务 , 让自己理论水平更高、 实践能力更强 , 发展进步更快。我们也相信在倾听、反思、实践中 , 我的教学之路会愈趋成熟 , 相信会做得更好。
2018/9/17
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