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屏東縣鶴聲國小102學年度推動品格核心價值與具體行為實施計畫
一、依據
（一）教育部100年度「友善校園學生事務及輔導工作作業計畫」。
（二）教育部人權教育與公民教育實踐方案。
（三）屏東縣100年度「友善校園學生事務及輔導工作計畫」。
（四）教育部品德教育促進方案。
（五）屏東縣所屬各級學校推動品格核心價值與具體行為實施計畫。
二、實施目的：增進各校教師品德教育知能及親師生對品德教育之認識及瞭解，並由學校將該理念融入教學課程及教導師生落實於日常生活中，進而影響家庭成員建立和諧、友善之教育及生活環境。
三、實施方式
（一）依據「屏東縣所屬各級學校推動品格核心價值與
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