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如何做出替代論證 余冠英、游政潘 論證的基本結構包括議題、結論和理由 何謂替代論證 針對一項議題來提出另外的論證。 它會拓寬讀者對該議題的觀點,圖3-1 最後,我們將會看到批判思考是按照替代論證自身的證據來考量替代論證 做替代論證的入門捷徑 反對此結論,並提出一個理由 反對此結論及其理由 exp:論證-要廢除體罰,因為會傷害學生身心健康。 練習做出替代論證 1、因為實施探究教學,所以學生動機會提升。 2、因為教科書版本太多會造成學生壓力過重,所以要統一版本 3、因為作業太多,所以要提早下課寫作業。 擇一做出替代論證 如果替代論證所提出的理由都是真的。 論證 發展 議題 擴大 贊成的因素,反對的因素 挑出幾個最強的、最有說服力的理由 吞併 可用來發展精緻的論證 三段式技巧「正方論點,反方論點,正方論點」 最強的支持理由 最強的反對理由 吞併掉第二個論證 重要的例外 針對一立場提出一些因素來,然後從中挑出一兩個最有可能讓持此立場之人改變意見的因素。 Exp: 反例 特別適用那些乍看之下必然無懈可擊的論證。 Exp:零是所有整數的倍數。 錯誤的或不充分的理由 論證的理由也許是錯的,或是不夠周密以致於無法支持其結論。 Exp: 理由的真實性在第4章討論 理由之說服力則在第4、5、11及12章討論 暫停一下,做個調查或實驗 調查或實驗讓主張或問題得到證據。 Exp:論文 中肯與信念 嚴格看待贊同的論證。 溫和看待反對的論證。 非接受所有的論證(非相對主義)。 抵禦獨斷論的危險。 邏輯恐懼症:害怕辯論 前來挑戰者盡皆歡迎 一個駭人的議題 利用侷促感來產生其他可能性 各式各樣的建議 是否這個論證需要更多證據或理由的支持。 相反的事例總有可能因為更接近真理而更好。 * * 議題 結論 理由 *
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