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16春年级英语(商务)专科
社会调查实施方案
指导教师:张静
联系方式 215021507@
注意:晚班同学与晚班同学结组,周末班同学与周末班同学结组。发邮件要注明姓名、年级、班级。
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一、社会调查目的:
社会调查是学生理论联系实际、学以致用的具体实践,体现电大应用型人才的培养目标,旨在加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析、解决问题的能力,初步掌握社会调查方法,提高专业技能。
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二、社会调查组织形式:
社会调查工作和调查报告可由一个学生独立完成,也可以小组形式共同完成,小组成员不得超过三人。 以小组形式完成并提交的调查报告,应在报告的《前言》中明确说明小组成员分工及合作的情况,并在报告的《附件》中提供小组成员在合作过程中的相关记录,如小组每次讨论的记录。
可结合所学的商务(商务)方向自行确定调查题目。
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三、社会调查方法:
社会调查可以采取实地调查或互联网上调查等方式进行。
(问卷调查法 、访谈法? 、文献法、试点调查法 和会议调查法等。)
学生在完成社会调查后,应提交调查报告。调查报告的内容包括:调查题目、调查目的及原因、调查内容、调查时间、地点、方式、过程、调查结果及分析、参考文献等。
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四、 调查报告的撰写
????调查报告的种类
常用的有四种:概括调查报告、专题调查报告、理论研究型报告、实际建议型报告。字数要求1500字以上(中英文均可)。
(一)? 撰写调查报告的一般程序
??? ?1.研究调查报告的主题
??????(1)选题
(2)确定观点及确定观点的原则
原则:分析要深入、分析要具体、理论要新颖。
??????(3) 确定主题应注意的问题
????2.取舍资料? 应注意:资料的充分、完整;资料的筛选;多次取舍。
??? ?3.拟定提纲? 分为条目提纲和观点提纲两类。
??? ?4.撰写报告 ?注意:要做到通俗易懂;使用材料要准,分析问题要深刻;还要注意“活”字。
????5.修改报告
主要任务是:调查引用资料依据是否合理、有误,是否言之有理、持之有据;检查所用观点是否明确,表达是否准确;检查思想基调是否符合调查的目的和要求。
(二)??调查报告的结构
??? 1.标题 ?分为单行标题和双行标题。
??? 2.导语?导语是全文的“纲”。应开门见山,简明扼要而又重点突出。
??? 3.主体?主体材料的安排有三种方式:横式结构、纵式结构、交叉结构。
??? 4.结尾? 注意:要简练、不要写与主体部分重复的内容。
? (三) 调查报告的写作特点
??? 调查报告是一种陈述性和说明性相结合的文体。
??? 1.表达方式
??? 以说明为主,处处都要说明。如:背景说明、情况说明、建议说明。
2.调查报告的语言 语言要严谨、简明和通俗。
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五、时间安排:
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时间2017年
?周 次
??? ?内???? ?容
? 要? 求
????? ?备?? 注
??? ?期末
?
学习组织动员阶段
与指导教师见面
可上网查询《方案》
9.10日前
第2周
提交调查项目与计划
填写《附件1》按时上交
可发送到指导老师邮箱
11月4日前
第3至
?9周
社会调查进行
????? ?与写作阶段
不得抄袭,严禁? 网上直接下载,
? 只可作为参考文献或资料
11月25日前
?
第10周至第12周
上交《社会调查报告》,修改《社会调查报告》阶段
填写《附件2》一并上交
发送到指导老师邮箱。根据指导老师意见认真修改。此项仅对需要修改的学生
12月3日前
第13周
打印上交
用A4纸
上交指导老师
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附件1:注意:必须在9月10日前上交,不得延误。
专业
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级 别
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调查项目
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小
组
名
单
学生姓名
? 学?????? ?号
? 拟? 定? ?分? 工
???? ?备????? ?注
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拟定调查时间
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拟定完成时间
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?附件2:作为《社会调查报告》首页
广播电视大学成人高等教育社会实践(调查报告)
学习形式:
毕业院校:
? ? ? ? ? ? ?
专业
?
级 别
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调查项目
?
?
小
组
成
员
学生姓名
? 学?????? ?号
???? ?分?? 工
???? ?备?????? ?注
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调查时间
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合作记录
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调查地点
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调查对象
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调查方式
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调查内容
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参考
文献
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