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有限公司文件
文件编码: *
版本号: *
文件名称:应急管理培训制度
本版发布日期: *** 年* 月* 日
制定人:
审核人:
批准人:
颁发部门:安全部
制定日期:
审核日期:
批准日期:
生效日期: * 年 * 月* 日
应急管理培训制度
第一条 为促进应急管理培训工作有序开展,提高应急人员的政治素质、业务素质和工作能力, 促进应急管理培训工作科学化、 规范化和制度化以及公司应急管理工作发展的需要,制定本制度。
第二条 本制度适用我公司应急管理培训。
第三条 应急管理培训工作应当遵循下列原则:
(一)坚持理论联系实际、学以致用的原则;
(二)坚持分级负责、分类管理的原则;
(三)坚持集中培训与在岗自学相结合的原则;
(四)坚持以人为本、按需施教的原则;
(五)坚持教学相长、保证质量的原则;
(六)坚持与时俱进、改革创新的原则。
第四条 公司应急办负责应急队伍管理培训工作的组织、管理和考核工作。第五条 应急管理培训的主要对象是:应急管理干部、应急救援队伍和岗位
员工。
第六条 将企业应急管理培训纳入年度“三级人员”培训计划,重点针对企
业管理人员和一线操作工人。 年度集中培训管理人员不少于 1 次、关键岗位工人
不少于 2 次。
六、培训对象在参加上级组织的集中脱产培训期间,享受在岗同等待遇。
七、培训的主要内容:
1、有关应急救援的法律、法规和规章,本单位应急救援相关管理制度和安
全操作规程;
2、本单位、本岗位作业风险和应急措施;
3、有关应急设施的性能、应急器材的使用方法;
4、生产安全事故专项应急预案和现场处置方案;
5、个人防护器具的使用和安全防护措施;
6、异常情况的鉴别和紧急处置技术要求和程序;
7、突发事件处置过程的自救、互救知识;
8、应急通信联络方法;
9、应急救援案例。
八、各级、各部门应急管理机构除组织或参加上级集中脱产培训外, 还应采取多种形式开展培训。
(一)以岗代培。通过参加市、县岗位培训,实际工作指导,提高应急管理的组织能力和管理水平。
(二)以学代培。大力倡导和鼓励工作人员自行组织学习和培训工作, 通过自学不断更新观念、强化内在素质,提高工作能力。
(三)以研代培。组织各种研究活动,安排有关人员参与,提高工作水平。
(四)以会代培。有计划有层次地组织工作人员参加区内外各级、 各类学术研讨会,专题报告会,经验交流会等,通过交流实践经验、探索方法、交流成果来激发积极性和创造精神。
(五)以察代培。有计划有目的地分期分批组织有关人员外出学习、考察,开阔眼界,通过学习、比较,提出本地区、本部门和本单位今后发展的意见、建议、思路和方法。
(六)以演代培。预想情况和设置背景,组织有关单位、部门进行应急处置
突发事件的演练, 检验和锻炼应急管理机构和有关人员的应急反应能力、 组织协
调能力、联动配合能力以及处置应对能力等。
九、公司应急办按照统一部署和要求, 制订计划和实施意见, 认真抓好培训工作。
十、公司应重视培训师资的培养。 通过建立相应的培训师资档案, 采取请进来、送出去等多种方式培养培训教师, 还可采取从市应急管理工作专业人才库和专家组内聘请专家等办法,解决好培训的师资问题。
十一、将教育培训工作纳入应急管理建设的重要内容进行部署和规划, 在预
算中列支开展应急培训的所需经费,保证培训工作经费的及时足额到位。
十二、建立应急管理培训考核和激励机制, 对各部门进行年度考核。 考核内容包括:培训人员、培训设施、培训手段、培训计划、培训经费、参训人员受训
情况、考勤情况、考试成绩、单位参训人员比率等。考核结果作为各部门年终考核、个人考核及其它评优评先的指标之一。
十三、教育培训档案内容包括:教育培训工作的相关制度、培训工作计划、
总结、教案、培训考勤登记、考卷、考试成绩单、合影照片、领导讲话稿、各期
培训人员花名册、 每期培训人员登记表等。 举办集中培训时, 要将培训成绩及时
公布或填写到受培训人员培训证书的相应栏目, 记入参加培训的日期、 内容、课
时和考核成绩,加盖培训单位印章。
附则
4.1 本制度由安全部负责解释。
4.2 本制度自发布之日起执行, 公司原有制度与本制度不符的, 以本制度为
准。
历次修订记录
历次修订编码 制定人及日期 批准人及日期 生效日期
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