检验医学科专科医师规范化培训年考核方案-上海医师协会.doc

PAGE PAGE 3 上海市检验医学科专科医师规范化培训年度考核方案 （2015版） 检验医学科专科医师规范化培训考核，需要根据专科培训目标，突出临床思维和临床实践技能考核，充分体现应考者的检验医学科专科核心能力。 考核常规要求 一、每年常规进行医师职业道德考核、出勤情况、临床实践培训指标（病种病例数、临床会诊记录等）完成情况等方面考核。 二、年度考核方案按两年分段进行，每年的考核内容在当年的9月至11月完成，最后一年进行综合考核，在5月至7月完成。 三、所有年度考核的原始材料（病例复印件、理论考试、病例分析及临床操作评分表、考核结果等）均应存档，以备上级相关部门督察及作为专科医师结业综合考核报名资格认定的依据 四、考核成绩的认定 由年度考核领导小组集体讨论、审定后，达成统一意见，医学院毕教委盖章。所有考核材料均应有相关职能部门统一存档。 五、参考书籍 陈灏珠，林果为，王吉耀. 实用内科学[M]. 14版. 北京：人民卫生出版社，2014. 尚红，王毓三，申子瑜.全国临床检验操作规程[M].4版.北京：人民卫生出版社，2014. 从玉隆，尹一兵，陈瑜.检验医学高级教程[M].北京：人民军医出版社，2010. Carl A.Burtis, Edward R.Ashwood,David E.Bruns.Tietz Textbook of Clinical Chemistry and Molecular Diagnostics[M]. Fifth Edition.Saunders,2011. 第一年年度考核（总分100分） （一）医师职业道德考核和出勤情况（占总分的10%） 考核方式：由各培训医院和基地负责考核。 （二）临床实践培训指标（占总分的30%） 1、病种和病例数（15%） 考核方式：基地自审、培训医院组织专家抽查《专科医师规范化培训登记手册》。 2、上交书面材料（15%） 修改住院医师大病历3份、疑难、危重或死亡病人抢救记录3份（讨论材料总结，本人的分析及书面记录）。 考核方式：由医学院毕教委组织专家评判。 （三）临床综合能力测评（占总分的45%） 专业理论考核和临床专业知识（100分）包括：专科基础理论（临床微生物、临床生化、临床免疫、临床分子生物学、临床血液学、实验室管理），常见病规范化诊疗、仿真病例分析、知识进展等内容。 原则：根据学员所选择的亚专科，进行综合能力测评，亚专科试题比例为70%，其他学科占30% 卷一：选择题（80分） （1）A1、A2型题：20题，共40分； （2）A3/A4型共用题干题：10题（每题3小题），共30分； （3）仿真题（不定项选择题），2大题，共10分 卷二：简答和翻译（20分） （4）名词解释 2题，共6分 （5）简答题 1题，共4分 （6）英文题（10分）：英译中（英文文献约3000字符）、 （四）临床教学能力（占总分的10%） 由所在科室的临床医生根据培训生日常表现进行打分。其中高级职务、中级及初级打分在培训生的分钟的占比为4：3：3 （五）临床科研能力（占总分的5%） 导师负责打分（设立导师小组3人），制定培养计划，签订培养合同。着重和立足培训对象临床科研能力的提升，不以发表SCI论文等为判断临床科研能力的依据。如有SCI或核心期刊论文发表，以评优优先或设单项奖，以资鼓励。 方案一：分年度考核：第一年临床专题综述；第二年上半年立题、下半年开题；第三年结题，答辩。 方案二、科研得分分为如下项目，有一项算一项，最高分不超过5分。有培训计划：1分；按计划执行：2分；有临床相关综述发表：1分；临床论著发表：2分。 第二年年度考核（总分100分） （一）医师职业道德考核和出勤情况（占总分的10%） 考核方式：由各培训医院和基地负责考核。 （二）临床实践培训指标（占总分的30%） 1、检验项目数和完成的操作例数（15%） 考核方式：基地自审、培训医院组织专家抽查《专科医师规范化培训登记手册》。 2、上交书面材料（15%） 临床病例讨论会记录3份（讨论材料总结，本人的分析及书面记录）、参与相关亚专科异常检验结果解释沟通记录3份（事件经过总结，调查分析及解决方案）。 考核方式：由医学院毕教委组织专家评判。 （三）临床综合能力测评（占总分的45%） （1）病例分析题（100分，占总分的20%） 参照《上海市检验医学专科医师培训细则》所要求掌握的病例，每个亚专科5道核心考题，考核时根据各自亚专科，由考生抽签决定考题。考试时间30分钟。2-3名考官（可有一名教学管理人员）进行评分。 病例分析题考核内容包括： 临床血液学（急性白血病、缺铁性贫血、多发性骨髓瘤、骨髓增生异常综合征、DIC）； 临床微生物学（细菌性肺炎、急性肾盂肾炎、病毒性肝炎、感染性心内膜炎、感染性腹泻）； 临床生物化学和