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绪论
1.理论新闻传播学的研究内容及定义
拉斯韦尔公式“五 W”模式:
谁 (who)———说什么 (says what) ——通过什么渠道 (In which channel) ——对谁 (To whom)
——取得了什么效果
(With what effects)
相对应指出了传播研究的五个方面,
——效果研究
即控制研究——内容研究——媒介研究——受众研究
(提示: 5W 模式的优点在于直观的表现了传播的过程,规划了传播学研究。缺点缺少了反馈环节,忽视了噪音的干扰。 )
传播学研究人类传播行为、 活动及其规律的科学。 新闻传播学应是传播学的一部分, 是研究人类新闻传播现象、 新闻传播事业及其规律的一门科学。 这门应用性社会科学, 可细分为理论、应用和历史三个分支,即理论新闻传播学、应用新闻传播学、历史新闻传播学。
第一章 新闻传播行为
.人的需要、动机与行为发生的关系
需要 ——→动机
——→行为
——→目的
__________________________________
需要,是指生命体对某种目的的渴求和欲望。需要是行为得以产生的原动力。动机, 是指
人为满足某种需要而采取行动的念头。 动机是基于需要而产生的, 动机性行为都具有两个特
点:一是动因, 都是由动机而激发而形成行为。 二是有目标, 都为了实现一定的目的。 总之,
需要时动机产生的动因, 但不是任何需要都能成为动机, 只有需要指向特定的目标, 并且具
备了达到这一目的的可能性时, 动机才能形成, 才会具备激发人的行为的动力, 即当和需要
相适应的客观条件出现时,愿望、需要才能成为行动的动机。
.马斯洛关于人的需要层次理论
美国心理学家马斯洛在《动机与人格》一书中提出,人的需要分为生理需要、安全需要、社交需要、心理需要、自我实现需要。
1) 生理需要,这是人类维持自身生存的最基本要求,包括衣、食、住、行等。
2) 安全需要,如人身安全、职业安全等。
3) 社交需要,如友谊、情感、归属等。
4) 心理需要,如自尊、尊重、权威、地位等。
5) 自我实现需要,如胜任感、成就感等。
在马斯洛看来, 人类价值体系存在两类不同的需要, 一类是沿生物谱系上升方向逐渐变弱
的本能或冲动, 称为低级需要和生理需要; 一类是随生物进化而逐渐显现的潜能或需要,
为高级需要。 不同时期各种需要的迫切程度不同, 人的最迫切的需要才是激励人行动的主要
称
原因和动力。人的需要时从外部的来的满足逐渐向内在得到的满足转化。
2.新闻传播的特点
1) 陈述事实,它是新闻传播的最重要特征,是新闻传播的基本要求,是传播者应该采取朴素的陈述事实的方法,不能加入外来的成分,只有忠实地陈述事实,确保新闻的真实,才能维护新闻的生命。
2) 具有新意,要求传播者向受传者提供变动的新情况、新信息、新近发生的新鲜事实,常
报常新。
3) 报道及时,当食物的变动由“普通事实”变化为“新闻事实” ,而尚未回复至“普通事
实”这一状态时,传播者及时发现,尽快捕捉,在第一时间里迅速报道这一变化。
4) 公开传播,新闻只有最大程度的让全社会自由收受,才能实现自身的价值。
3.“陈述事实”和新闻传播的真实性
陈述事实是新闻传播的最重要的特征, 是新闻传播的基本要求, 传播者应该采取朴素的陈述事实的方法, 不能加入外来的成分, 或者传播的事实被夸大或被缩小, 某些事实层面被篡改,那么这样的“报道”就不是真正的新闻或者完全的新闻。因此忠实地陈述事实,确保新
闻的真实,就是维护新闻的生命。新闻的真实性是非常微观,非常具体的,即是“曾经发生过的”或“正在发生的”客观的、现实的人、事、地、时。
4.新闻的定义及认识新闻定义的意义
陆定一先生提出的新闻定义“新闻是新近发生的事实的报道” ,是目前流行的各种定义中最恰当的一个定义, 这个新闻定义, 用极其简约的语言, 概括了新闻的四个特点: 陈述事实,具有新意, 报道及时,公开传播。从内涵上看,这个定义是新闻这一特定事物的特点总和的
确切、简洁的说明,内涵是明确的;从外延上看,这个定义可以说明古今中外一切新闻,所指对象的范围是清晰地。认识新闻定义,对掌握新闻写作规律起着指导作用。
第二章
新闻传播者
1. 新闻传播者的角色特征
1)新闻传播者是“信息流通的动力”
2)新闻传播者是“意见交流的桥梁”
3)新闻传播者是“监督权力的镜鉴”
4)新闻传播者是“社会民众的教师”
以上四个方面是对新闻传播者社会角色的定位, 也是社会对新闻传播者的角色期待,
新闻传
播者的职业特征中的短处最主要是非常容易产生片面性和表面性。
新闻传播者的角色责任
新闻传播者的角色责任,体现在新闻传播的全过程。
(一)新闻采集中新闻传播者的角色责任
○1尽可能多和尽可能
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