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大学生课余生活调查报告
市场调研中心协会
市场调研中心协会
2011年11月14日
目录
TOC \o 1-4 \h \z \u I前言 3
一、 调查背景 3
二、 调查目的 3
三、 调查的具体内容 3
四、 样本分配 3
五、 调查方法 4
六、 调查时间安排 4
II大学生课余生活的问卷调查分析 4
一、 各大高校大学生在大学里的感触 4
二、 课余时间安排是否合理 5
三、 直接影响对课余生活态度的因素 5
四、 安排课余生活的角度 6
五、 周末除外的每天课余时间有几个小时 6
六、 平时的课余时间安排 7
七、 占用课余时间的因素 7
八、 课余时间对大学生的影响 8
九、 课余时间喜爱的活动 8
十、 希望学校通过何种方式动员学生的参与学校课外活动 9
十一、作为大一的您,对安排课余生活是否有疑惑或困难 9
十二、作为大二大三或大四的您,对大一的同学有何建议或者期望 9
十三、调查结果、分析及建议 10
(一)、当代大学生课余时间的利用状况调查 10
(二)、结论与成因:大学生课余生活利用状况的总结和原因分析 11
1、大学生课余生活利用情况总结 11
2、原因分析 11
(三)、改善大学生苦于生活质量的建议 11
(四)、个人心得 12
(五)、小组总结 12
附: 当代大学生课余生活调查问卷 13
I前言
调查背景
1919年的“五四”运动掀起了中国大学生运动的高潮,在民族危亡的时刻,大学生高举救国图存的旗帜,成为革命中的先锋队伍。自强、爱国、有责任感一直是中国大学生的特点,然而你仔细观察,你会发现当代大学生中许多人早已失去了奋发向上的动力,相反,“大学生”在某种程度上却成为了叛逆、堕落的代名词。西方文化的入侵、国家转型期、各种价值观的碰撞造成了当代大学生的迷失。
现如今,大学已逐渐发展成为一个开放的舞台,有丰富的课余时间,相对小的学习压力,给学生提空了更多广阔的选择空间,不同类型的学生都在不断地寻找属于自己的生活方式。有人参加学生会、社团来锻炼自己的能力,有人埋头自己的学习,有人做兼职,赚取生活费,也有人无所事事退化成为颓废一族等等。然,怎样的生活方式才能充分展示自己的个性,增长自己的知识,使自己没有遗憾地圆满度过大学生活。因此,如何正确利用课余时间成为了同学们广泛关注的问题。
调查目的
1、了解当代大学生的课余生活动向以及课余时间的利用情况。
2、发现当代大学生中存在的一些问题及弊端,并对存在的一些问题提出相应的改善意见,来促进大学生更好地学习和发展。
3、 让当代大学生意识到在校黄金时间的珍贵,从而使他们充分利用自己的课余时间锻炼自己的能力,提高自身的综合素质,为将来能够更好地面对社会的挑战做好准备。
4、使当代大学生了解到更多展示自己个性的途径,快乐地度过大学生活,营造出全新的当代高校优良文化气氛。
调查的具体内容
桂林市各大高校在校大学生
1、学校、性别、年级、专业
2、各大高校大学生在大学里的感触
3、课余时间安排是否合理
4、直接影响对课余生活态度的因素
5、安排课余生活的角度
6、周末除外的每天课余时间有几个小时
7、平时的课余时间安排
8、占用课余时间的因素
9、课余时间对大学生的影响
10、课余时间喜爱的活动
11、希望学校通过何种方式动员学生的参与学校课外活
12、对安排课余生活是否有疑惑或困难
13、对大一的同学有何建议或者期望
样本分配
总体上按比例对桂林市六大高校(广西师范大学、桂林理工大学、桂林电子科技大学、桂林医学院、桂林师范高等专科学校、桂林航天工业高等专科学校)进行分配,每个学校由一个调查小组完成。
广西师范大学:100份样本,回收100份,有效问卷100份
桂林理工大学:100分样本,回收100份,有效问卷81份
桂林医学院:107份样本,回收107份,有效问卷107份
桂林师范高等专科学校:100份样本,回收100份,有效问卷100份
桂林旅游专科学校:100份样本,回收100份,有效问卷100份
漓江学院:100份样本,回收100份,有效问卷100份
桂林航天工业高等专科学校:500份样本,回收498份,有效问卷398份
调查方法
问卷调查法
调查时间安排
时间
项目
备注
2011年
项目前期准备
问卷设计
实地调查
数据录入、分析
撰写调查报告
II大学生课余生活的问卷调查分析
各大高校大学生在大学里的感触
#:在样本调查986人中,49%的大学生在大学里的感受是
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