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國立淡水商工控制科 簡介 (師大心測中心採訪內容) 一、科系介紹 1. 多數人對控制科的第一印象為何，會聯想到哪些職業？ 2. 控制科的教育目標和課程規劃 3. 國中生對控制科有興趣者，要著重哪些科目、和能力的培養？ 4. 招生管道有哪些？ 1. 多數人對控制科的第一印象為何，會聯想到哪些職業？ 常聽到家長、學生在問：控制科到底在控制什麼？ 控制科是在學習各種生活上、工業上自動化的控制應用，如：冷氣機的溫度控制、廣告燈的變化控制、交通號誌的時序控制、電梯的樓層控制、工廠生產的自動化控制等。 因此控制科可為“微電腦自動控制科”簡稱，屬於電機電子群之一員，課程內容涵蓋電子、電機及微電腦相關專業課程，利用微電腦(單晶片、可程式控制器)整合電子、電機及油氣壓動力元件的控制，為未來高科技產業應用的基礎科系。 2. 控制科的教育目標和課程規劃 教育目標 培育自動控制技術整合之基層技術人才。 傳授自動控制技術之基本知識及訓練基本技能。 培育自動控制技術相關實務工作能力及養成良好的安全工作習慣。 培養學生繼續進修電機、電子相關系所前期之準備。 課程規劃 種類 科 目 課程規劃 比重 一般科目 國文、英文、數學、歷史、地理、公民與社會、基礎物、基礎化學、基礎生物、音樂、美術、計算機概論、生涯規劃、體育、健康與護理、全民國防教育 55.2% 專業科目 一年級 基本電學、電腦繪圖 22.9% 二年級 電工機械、電子學、數位邏輯 三年級 數位邏輯、程式語言、電子電路、 微處理機、應用基本電學、應用電子學 實習專業科目 一年級 基本電學實習、基礎控制實習 21.9% 二年級 電子學實習、控制實習 三年級 專題製作、單晶片實習、機電整合實習 實習課程學習流程 基本電學實習→電子學實習→單晶片實習 (基礎儀器、丙級) (元件、IC、CPLD) (8051程式設計) 基礎控制實習→控制實習→機電整合實習 (室配、工配) (PLC、氣壓) (機械手、機電設備) (人機介面) 3. 國中生對控制科有興趣者，要著重哪些科目、和能力的培養？ 控制科與電機電子群所要求的條件都一樣，數學、物理等理科計算能力不能太差，做事態度要心細，並且要有獨立思考的能力。 4. 招生管道有哪些？ 目前控制科招生管道有 (1)免試入學。 (2)申請入學。 (3)技藝優良申請入學。 (4)聯合登記分發。 二、控制科三年培養哪些專業技能？ 1. 專業知識、技術和能力有哪些？ 2. 學校提供哪些實習或建教合作的機會？ 3. 實習工場介紹 4. 請主任分享控制科與其他相關科系的差異性或相似性。 1. 專業知識、技術和能力有哪些？ 控制科是整合性的科別，強調各種工程科技的整合，因此師資陣容涵蓋工業儀器、冷涷空調、電機控制、微電腦電子等學有專精教師，培育出的學生亦同時具有電機、電子等專長。 一年級 電子方面－學習基本焊接、儀表操作能力，並應用於暑期通過工業電子丙級證照。 電機方面－學習基本室內配線、工業配線裝置及簡易修護，以培養基礎自動控制能力。 二年級 電子方面－熟練電子元件特性、麵包板、測試儀表及CPLD操作，以印證理論與實務之差異。 電機方面－學習PLC程式、流程與工業配線裝置之結合，並搭配氣壓設備之基本操作，另鼓勵報考工業配線丙級、氣壓丙級證照考試。 三年級 電子方面－學習單晶片基礎控制，落實在生活方便性之利用，並應用於專題製作。(積極訓練考取數位電子乙級證照) 電機方面－結合PLC、氣壓與機械手臂、人機介面等自動化機構，達到機電整合自動化的目標，並可應用於專題製作。 (達到報考機電整合丙級證照程度) 2. 學校提供哪些實習的機會？ 目前學校沒有提供任何相關實習機會，不過仍會依本科需求，適時提供同學練習實習工場電源配線、工配實驗盤配置、電腦組裝修護的機會，讓學生將所學加以印證。 3. 實習工廠介紹 目前淡水商工控制科擁有四間實習工場： (1)電子實習工場 (2)電機控制實習工場 (3)數位邏輯實習工場 (4)自動控制實習工場 3. 實習工廠介紹 (1)電子實習工場 •為合格工業電子丙級國家證照考場。 •擁有示波器、信號產生器、電源供應器等基礎儀器。 •可供基本電學實習、電子學實習等課程上課及學生自學時使用。 3. 實習工廠介紹 (2)電機控制實習工場 •擁有室內配線盤、低壓工配練習盤、工業配線丙級檢定訓練盤、工業配線丙級檢修箱、人機介面、可程式控制器等設備。 •可搭配基礎控制實習、