少先队中队小队文化建设.ppt

 ⑨建立评优制度——激励小队集体不断 进步。 评优制度分为小队内部对队员的表扬、评优制度和中、大队建立评选优秀小队、优秀小队长的制度两类。 小队旗尺寸30*50cm，规格为直角三角形 小队活跃是全队活跃起来的基础。小队建设需要做到以下9件事： * * * 每个队员还自取名字：有的叫“鲁智深”，表示要勇敢地帮助别人；有的叫“圣诞老人”，表示要带给他人快乐；有的叫“雷锋”，表示要积极帮助有困难的人。 * * * * 要因地制宜、讲求实效。 * 要因地制宜、讲求实效。 * 要因地制宜、讲求实效。 * 要因地制宜、讲求实效。 * 队礼仪训练、温习队知识 要敬好少先队队礼 学敬队礼儿歌四首 ①我们队礼真神气，右手并拢头上举； 手高头顶拳距离，人民利益高一切。 ② 规范队礼这样敬，右臂伸直过胸前； 敬礼—（敬礼—敬礼） ，礼后前胸落下去。 ③敬队礼多练习，对着镜子一二一； 过前胸、举头顶，手腕侧、手指并。 ④ 敬队礼时眼睁大，眼睛有神信心增； 领巾伴我队礼举，人民利益记在心。 我们的队名： 中国少年先锋队。 我们队的性质： 学习共产主义的学校 我们队的目的： 培养互爱精神 少先队员十知道 我们的队旗： 五角星加上星星火炬的红旗 我们的标志： 红领巾 我们的队礼： 右手五指并拢高举头上，表示人民的利益高于一切。 队徽： 五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。 我们的呼号： 准备着：为共产主义事业而奋斗。回答：时刻准备着！ 我们的队员： 少先队的小主人。 我们的生日： 10月13日 我们的作风： 诚实、勇敢、活泼、团结 中、小队文化建设 一、 少先队的小队、中队和大队  《队章》第十三条“我们的组织”指出：“在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。”  二、少先队小队建设  《队章》规定“小队由5至13人组成，设正副小队长。” ①编队——小队编队可有以下方法： ▲1.依据队员友谊与兴趣爱好自愿组合编队 ▲2.依据队员住家远近编队 ▲3.依据班级小组编队  ②轮流担任小队长——由队员自主、民主选举小队长。小队长的设置可有以下办法：  ▲1.小队长1人、副小队长1人，此2人任职到下次改选； ▲2.小队长1人，任职到下次改选，可称之为“常任小队长”。其他所有队员每人轮流担任一周或两周“值勤小队长”。也可以各次小队活动由队员轮流负责组织安排，担任“活动小队长”。 ▲1.表达小队共同心愿的。如：  “向日葵小队”，希望自己能够紧紧围绕少先队组织象向日葵那样成长。同时小队要给别人快乐，希望周围的人拥有阳光般的温暖，快乐度过每一天。  “一张纸小队”，提倡“两面用纸，节纸护树”。 ▲2.表现小队共同爱好的。如：  “百灵鸟小队”，爱唱歌的队员组合的小队。 ▲3.表明小队共同目标的。如：  “男子汉小队”，这个全部由男孩子组成的小队。树立的目标是：像个男子汉，学做男子汉，将来做个真正的男子汉。 自己设计一个小队特色的LOGO（徽标），也是增强小队凝聚力的手段之一。如“啄木鸟小队”的徽标是交叉着的螺丝刀和锤子托着星星火炬，因为他们小队要象啄木鸟为病树治病那样，修理课桌椅。 ③为自己小队取名——小队自取名称， 表现队员们共同努力的方向，体现小队 特色。小队名称可有以下类型：   ④设立小队岗位——发挥每个队员的能 力，人人有为小队集体服务的岗位。  如：上海曾有一个小队，设立了如下岗位： “蜻蜓队长”，负责公正的管理和活动裁判； “大拇指”，负责记录、表扬小队里的好人好事； “小警铃”，负责督促违反规定的队员及时纠正； “节能小子”，负责电脑、电灯等电器管理； “开心果”，在队员不开心时及时出现； “粉笔头”，负责出小队的队报。   ⑤开展小队活动——小队应该自主、 自动地开展活动。小队活动要注意：  ▲1.小队活动的内容可有以下类型： ①小队特色类活动，围绕“共同心愿”“共同爱好”“共同目标”的活动，如“集邮小队”举行的“看看我的新邮票”“体育邮票大集合”“赏邮票学知识”等； ②自娱自乐类活动，适合于小队开展的各种快