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高考语文(浙江专版)一轮复习:
专题规范练十二 古代诗歌阅读
1.阅读下面这首唐诗,完成第(1)~(2)题。
答张十一①
韩 愈
山净江空水见沙,哀猿啼处两三家。
筼筜竞长纤纤笋,踯躅②闲开艳艳花。
未报恩波③知死所,莫令炎瘴送生涯。
吟君诗罢看双鬓,斗④觉霜毛一半加。
注①唐德宗贞元十九年,张十一与韩愈同为监察御史,一起被贬。张到郴州临武令任上曾有诗赠韩愈,韩愈写此诗作答。②踯躅:杜鹃花的一种。③恩波:皇帝的恩泽。④斗:通“陡”。
(1)赏析颔联的“竞”和“闲”二字的妙处。
(2)分析颈联表达了诗人怎样的情感。
2.阅读下面这首唐诗,完成第(1)~(2)题。
寻西山隐者不遇
丘 为
绝顶一茅茨,直上三十里。
扣关无僮仆,窥室唯案几。
若非巾柴车①,应是钓秋水。
差池②不相见,黾勉③空仰止。
草色新雨中,松声晚窗里。
及兹④契⑤幽绝,自足荡心耳。
虽无宾主意,颇得清净理。
兴尽方下山,何必待之子。
注①巾柴车:指乘小车出游。②差池:指此来彼往而错过。③黾勉:殷勤。④及兹:来此。⑤契:惬意。
(1)从上山到下山,诗人的情感经历了一个怎样的变化过程?
(2)从全诗来看,“草色新雨中,松声晚窗里”两句有什么作用?
3.阅读下面这首宋诗,完成第 (1)~(2)题。
北 山①
王安石
北山输绿涨横陂②,直堑③回塘滟滟时。
细数落花因坐久,缓寻芳草得归迟。
注①王安石晚年隐居金陵,筑室于钟山(今紫金山,又叫北山)的山腰中。②陂:池塘。③堑:护城河。
(1)第一句的“输绿”一词别致典雅,试结合诗歌前两句分析该词的妙处。
(2)这首诗表达了诗人怎样的情感?诗人是如何表达的?请结合全诗加以分析。
4.阅读下面这首唐诗,完成第(1)~(2)题。
夕次盱眙县
韦应物
落帆逗淮镇,停舫临孤驿。
浩浩风起波,冥冥日沉夕。
人归山郭暗,雁下芦洲白。
独夜忆秦关,听钟未眠客。
(1)颈联运用了怎样的写法?表达了什么样的情感?
(2)从全诗来看,作者“未眠”的原因有哪些呢?
5.阅读下面这首清诗,完成第(1)~(2)题。
咏 笼 莺①
纳兰性德
何处金衣客,栖栖翠幕中。
有心惊晓梦,无计啭春风。
漫逐梁间燕,谁巢井上桐。
空将云路翼,缄恨在雕笼。
注①莺:黄莺,别名金衣公子。
(1)本诗是如何完成对“笼莺”这一事物形象的刻画的?请结合诗句具体分析。
(2)本诗最后一联的“空”字历来为人们称道,请结合诗句简要赏析。
6.阅读下面这首唐诗,完成第(1)~(2)题。
处士卢岵山居
温庭筠
西溪问樵客,遥识主人家。
古树老连石,急泉清露沙。
千峰随雨暗,一径入云斜。
日暮鸟飞散,满山荞麦花。
(1)诗歌颔、颈两联写山居景色用了什么手法?请简要分析。
(2)这首诗表现了处士怎样的生活情趣和诗人什么样的感情?
7.阅读下面这首唐诗,完成第(1)~(2)题。
绵谷①回寄蔡氏昆仲②
罗 隐
一年两度锦江游,前值东风后值秋。
芳草有情皆碍马,好云无处不遮楼。
山牵别恨和肠断,水带离声入梦流。
今日因君试回首,淡烟乔木隔绵州。
注①锦江在成都南,绵州在成都东北,绵谷在绵州东北。②蔡氏昆仲,是罗隐游锦江时认识的两兄弟。
(1)颔联写景历来为人所称道,《唐宋诗举要》云:“三四写景极佳,而意极沉郁,是谓神行。”请简要分析。
(2)赏析尾联在全诗中的作用。
8.阅读下面这首唐诗,完成第(1)~(2)题。
春中田园作
王 维
屋上春鸠鸣,村边杏花白。
持斧伐远扬,荷锄觇泉脉。
归燕识故巢,旧人看新历。
临觞忽不御,惆怅思远客。
(1)这首诗前四句描写了怎样的春景图?
(2)尾联抒发了作者怎样的思想感情?请简要分析。
9.阅读下面这首宋诗,完成第(1)~(2)题。
东栏梨花
苏 轼
梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪,人生看得几清明!
(1)“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城”画面鲜活生动,作者是怎样表现的?
(2)这首诗包含了作者怎样的思想感情?结合全诗简要分析。
10.阅读下面这首唐诗,完成第(1)~(2)题。
江楼夕望招客
白居易
海天东望夕茫茫,山势川形阔复长。灯火万家城四畔,星河一道水中央。风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。能就江楼销暑否?比君茅舍较清凉。
(1)苏轼说“白公晚年诗极高妙”,“‘风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜’,此少时所不到也”。请赏析颈联的高妙之处。
(2)关于此诗,有人说“夕”字统领全篇,有人说“望”字统领全篇,也有人说“夕望”二字统领全篇。你的看法呢?请结合全诗简要分析。
11.阅读下面这首宋诗,完成第(1)~(3)题。
新 晴
刘 攽
青苔满地初晴后,绿树无人昼梦余。
惟有南风旧相识,偷开门户又翻书。
(1)根据诗中的具体意象,说说这首诗写的是哪个季节。
(2)第四句中的“偷”字一作“径”,请联系诗歌,简析这两个
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