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1.我们已经学过了几种解一元二次方程的方法? ①直接开平方法: x2=p ,(mx+n)2 =p(p≥0) ②配方法: (x+m)2=n (n≥0) ③公式法: (万能) (万能) 普宁市城东中学数学组 学习目标: 1、会运用分解因式法解一些能分解因式的一元二次方程。(重点) 2、通过利用因式分解法将一元二次方程变形的过程,体会“降次”的数学思想方法。 难点: 发现与理解分解因式的方法。 分解因式法 (1)提取公因式法: (2)公式法: (3)十字相乘法: 复习 回顾 am+bm+cm=m(a+b+c) a2-b2=(a+b)(a-b), x2+(a+b)x+ab= (x+a)(x+b) 用适当方法分解下列各式 (1)5x2-4x; (2)x-2-x(x-2); (3)(x+1)2-25. (4)x2+6x-7 你能解决这个问题吗 一个数的平方与这个数的3倍有可能相等吗?如果相等,这个数是几?你是怎样求出来的? 小华,小明,小亮都设这个数为x,根据题意得 小华用哪种解法? 小明做得对吗? ③公式法: 方程两边不能同时除以同一个含有未知数的整式, 否则会失根. 当一元二次方程的一边为0,而另一边易于分解成两个一次因式的乘积时,我们就可以用小亮的方法求解. 这种解一元二次方程的方法称为因式分解法。 左边易于分解 右边为0 ab=0 a=0或b=0 (至少有一个因式为0) 一、用适当方法分解下列各整式: (1)5x2-4x; (2)x-2-x(x-2); (3)(x+1)2-25. (4)x2+6x-7 (1)5x2 4x; (2)x-2 x(x-2); (3)(x+1)2 25. (4)x2+6x -7 左边易于分解 右边=0 ab = 0 (至少有一个因式为0) a=0或b=0 二次 一次 = = = = 二、用分解因式法解方程: 理论依据: 数学思想: 降次 方 程 右化零 左分解 两因式 各求解 简记歌诀: (1)5x2=4x; (2)x-2=x(x-2);(3)(x+1)2=25. 例1:用分解因式法解方程: 1.移-左边易于分解,右边=0; 步 骤 2.分解--左边因式分解 (ab=0); 解: 3.化--化为两个一元一次 方程(a=0,b=0); 4.解—求出方程两个解; 二次 一次 方程两边不能同时除以同一个含有未知数的整式, 否则会失根. 当堂训练1:(2)(3) 方程两边能不能同时除以X? x2+6x-7=0 例2:用分解因式法解方程: 利用十字相乘法: x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b). 二次 一次 解: 1.分解-左边因式分解(ab=0); 2.化-化为两个一元一次方程 (a=0,b=0); 3.解—求出方程两个解; (1)y2+36=12y 当堂训练2: (2)t2=t+2 1.用因式分解法解下列方程: 当堂训练3: 随堂练习P47 (3)(x-3)(x-4)=0 X-3=0,或x-4=0 ∴X1=3,x2=4. (3)x2 -7x+12=0 解:设这个数为x,根据题意,得 ∴x=0,或2x-7=0. 2x2=7x. 2x2-7x=0, x(2x-7) =0, 2.一个数平方的2倍等于这个数的7倍,求这个数. 当堂训练3: 随堂练习P47 答:这个数是0或 感悟收获 1、因式分解法解一元二次方程的简记歌诀?步骤? 2、因式分解法解一元二次方程的数学思路和理论依据是什么? 3、在应用因式分解法时应注意的问题。 4、能用因式分解法解一元二次方程的条件是什么? 1.移—左边易于分解,右边=0; 一、用因式分解法解一元二次方程的步骤 2.分解--左边因式分解(ab=0) 3.化--化为两个一元一次方程(a=0,b=0); 4.解—求出方程两个解; 二次 一次 六、注意:方程两边不能同时除以同一个含有未知数的 整式,否则会失根. 总结 二、数学思想: 降次 (至少一个因式为0) 三.理论依旧是“如果两个因式的积等于零,那么至少有一个因式等于零.” 四、 用分解因式法条件:方程左边易于分解,而右边等于零. 右化零 左分解 两因式 各求解 简记歌诀: 五、 用分解因式法优点: 简便,常用。 拓展练习 1、已知m是关于x的方程mx2-2x+m=0的一个根,试确定m的值。 2、已知(2x+y)2+4(2x+y)=-4, 求代数式2x+y的值。 正本作业: 习题2
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