用精英影响精英 美本申请培养发展项目介绍.pptx

个性化国际高中生教育项目 项目的前世今生：概述，目的与理念 项目的内容： 课程体系，导师制的学生发展路径，特色 名校师资与内容资源： 名校顾问，常春藤导师，内部信息和资源 Overview 项目的前世今生： 宣言，概述，目的，理念特色 1 我们对申请的宣言 态度 宣言 打动人心的学生必须是: 1. 能应对大学学术要求(took all the resources to challenge oneself and did well academic) High school transcripts, School profile, AP/IB; Writing and standardized tests, awards, Top 5%… 2. 能积极参与并为大学添彩 Extra-curriculum activities, Athletes, personal projects, 3. 真实，个性鲜活，魅力独特，在申请体现的淋漓尽致 Personalities: essay, recommendations(what to send to the teachers-packages), 4. 和学校匹配 Fitness and interests, communication with the school—(information sessions, website subscription, campus visit(package: register, listen and talk to the admission officer, students’ notes talking/presenting of the schools’ highlights, contact the admission officer and write a thank you notes), apply (how to answer the why question) 大学学术要求 能积极参与 并为大学添彩 个性鲜活 魅力独特 和学校匹配 从学生个人特质和品牌开始 挖掘学生特质个性的内涵，并很好统一的表达出来，让它创造识别性，差异化和价值。 学生的特质从招生官的角度来看是一种短期和长期的匹配和投资。 The fit and consistence are the core. 美国大学到底怎么审核？ 硬功夫： --GPA/transcripts-School report-(有没有利用已有的academic资源到极致，并胜任，--学校和大学联系） --your background-position (八个篮子，外加学校的位置） --标考成绩，语言分数，（注意这块容易和文书联系在一起） AP(AP-Lite), IB, 社区大学，Honor, 学术比赛， credits-summer school 软功夫 --和各科老师关系—counselor 交情和指导—推荐信铺垫 --真爱的活动(可能性清单） 专业性竞赛，活动，选取性camps，实习 (时常，quality, 显示出来的东西，中国做多了：模联，支教，花钱实习，航模，机器人 --文书—真实出彩（内容+表述+核心切合） 我们是： 留美升学顾问：--College consultants and mentors 指导学生理解申请升学的要求过程和关键 了解评估学生特质 为学生制定全面的申请规划； 教会学生如何研究学校 建议规划课外和假期活动 帮助推荐学生适合的学校 对学生背景和材料给予建议 在文书内容方向上提出建议并协助修改， 指导学生与老师沟通写推荐信 提供面试和奖学金申请指导 不是保姆也不是代笔 面向的学生： 有心有意争取进入适合高校的学生 匹配的，志同道合 有自主独立完成任务能力 顾问价值： 行内人：熟悉了解美国的教育体系，文化，各所大学以及申请流程，申请技巧 教育者：发现学生优势，协助彰显孩子特点，匹配学校 节省时间，经历，提高效果，结果，匹配 我们渴望.... 真正为学生发展努力 坦诚沟通，互相尊重 是导师，做教练，给学生长情陪伴，走心指导 帮助每个出国的青少年做最好的自己，适合喜欢的学校，做一生的发展。 我们不是.... 排名不是一切，学生的长期发展和适合才是最好的 拒绝过度包装，虚假申请 死磕完美分数，忽略学生真实全面的兴趣 不是中介，保姆，代替学生做任何学生应该做的功课 概述--留做学生没那么简单 各种差异，导致录取难度，发展程度受阻 c. b. a. 语言，文化，价值差异 知识，技能，思维方式的差异 学术要求，录取标准差异 留学生个体准备不足，发展受限，录取结果非最优化 概述： 做中国学生：更是不简单 表面成绩优秀，包装到位，批量生产 内涵能