四川省渠县崇德实验学校暑假衔接班（八升九）九年级数学上册第二阶段（第1章-第3章）测试题（无答案）.docxVIP

四川省渠县崇德实验学校暑假衔接班九年级数学上册第二阶段（第1章-第3章）测试题 (测试内容：第一章-第三章 测试时间;120分钟 满分:120分)姓名：_____________考号：__________班级：__________________得分：________________________ 一、选择题(每小题3分，共36分)1.若方程(m-3)xn+2x-3＝0是关于x的一元二次方程，则（ ）A.m＝3，n≠2 B.m=3,n=2 C.m≠3,n＝2 D.m≠3,n≠22.在大量重复试验中，关于随机事件发生的频率与概率，下列说法正确的是（ ）A.频率就是概率 B.频率与试验次数无关C.概率是随机的，与频率无关 D.随着试验次数的增加，频率一般会越来越接近概率3.用配方法解方程x2-1＝6x，配方后的方程是（ ）A.(x-3)2=9 B.(x-3)2=1 C.(x-3)2=10 D.(x+3)2=94.如图，矩形的两条对角线的一个交角为60°，两条对角线的长度的和为20cm，则这个矩形的一条较短边的长度为（ ）A.10cm B.8cm C.6cm D.5cm5.从如图所示的四个带圆圈的数字中，任取两个数字(既可以是相邻，也可以是相对的两个数字)相互交换它们的位置，交换一次后能使①、②两数在相对位置上的概率是（ ）A. B. C. D.6.如图，已知△ABC，AB＝AC，将△ABC沿边BC翻转，得到的△DBC与原△ABC拼成四边形ABDC，则能直接判定四边形ABDC是菱形的依据是（ ）A.一组邻边相等的平行四边形是菱形 B.四条边相等的四边形是菱形C对角线互相垂直的平行四边形是菱形 D.对角线相等的平行四边形是菱形 7.一元二次方程(1-k)x2-2x-1＝0有两个不相等的实数根，则k的取值范围（ ）A.k2 B.k2 C.k＜2且k≠1 D.k＞2且k≠18.已知平行四边形ABCD，下列结论中，不正确的是（ ）A.当AB＝BC时，它是菱形 B.当AC⊥BD时，它是菱形C.当AC＝BD时，它是正方形 D.当∠ABC＝90°时，它是矩形9.从正方形铁片上截去2cm宽的一个矩形，剩余矩形的面积为80cm2，则原来正方形的面积为（ ） A.100cm2 B.121cm2 C.144cm2 D.169cm210.利用平方根去根号可以构造一个“整系数”方程、例如:x＝+1时，移项得x-1＝，两边平方得(x-1)2＝()2，所以x2-2x+1＝2，即x2-2x-1＝0.仿照上述构造方法,当x=时，可以构造出一个“整系数”方程是（ ）A.4x2+4x+5=0 B.4x2+4x-5=0 C.x2+x+1=0 D.x2+x-1＝011.如图为太阳伞示意图，当伞收紧时，点P与点A重合，当伞慢慢撑开时，动点P由A向B移动;当点P到达点B时，伞张得最开.已知伞在撑开的过程中，总有PM＝PN＝CM＝CN，则下列说法错误的是（ ）A.四边形PNCM可能会出现为正方形 B.四边形PNCM的面积始终不变 当∠CPN＝60°时，CP＝AP D.四边形PNCM的面积始终不变12.如图，正方形ABCD中，点E在AB上，且BE＝AB，点F是BC的中点，点G是DE的中点，延长DF，与AB的延长线交于点H，以下四个结论:①FGEH；②△DFE是直角三角形；③FG=DE；④DE＝EB+BC.其中正确结论的个数是（ ）A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题(每小题3分，共18分)13.方程x2＝-x的解是___________14.在一个不透明的袋中装有8个红球和若干个白球，它们除颜色外都相同，从袋中随机摸出一个球，记下颜色后放回，并搅拌，不断重复上述试验5000次，其中2000次摸到红球，请估计袋中约有白球________个15.某种文化衫两次降价后，每件从192元降到108元，平均每次降价的百分率为___________16.如图，正方形ABCO的顶点C，A分别在x轴，y轴上，BC是菱形BDCE的对角线，若∠D＝60°，BC＝2，则点D的坐标是___________17.三张完全相同的卡片，正面分别标有数字0，1，2，先将三张卡片洗匀后反面朝上，随机抽取一张，记下卡片上的数字m，放置一边，再从剩余的卡片中随机抽取一张卡