浅析青年教师成长的困惑.doc

浅析青年教师成长的困惑 吉林市第十六中学 戴鹏 青年教师从非职业化的学生转变成一个职业化的社会劳动者，其间，理想和现实的剧烈矛盾不断冲击年轻的理想化心态。从矛盾到磨合，从磨合到适应，从适应到发展，青年教师就在一系列的困惑中慢慢成长。 走上了教育岗位后，茶余饭后就和同事谈我们自己、我们的学生、我们的学校、我们的同事、我们的领导，那种毫无顾忌的“侃大山”，常常就会谈到我们的困惑、总结所谈，困惑主要来自三个方面： 一、教学面 １.“喷”和“滴” 我们刚走出大学校门，就迎来了我们的第一批学生，心中那份神圣感和勃勃豪情狂涨泛滥，恨不得一下子把百余名学生个个教成天才，恨不得把自身的所学一夜间全教给学生，于