《渴望春天》PPT音乐课件.ppt

请同学们用简介的语言来描述自己感受到的画面 渴望 奥弗贝克 词 莫扎特 曲 天 奥地利作曲家莫扎特是古典乐派最典型作曲家，与海顿、贝多芬并称为维也纳古典乐派三大作曲家。他很小就显露出极高的音乐天赋，在父亲的教导下学习音乐。有“音乐神童”之称。1791年莫扎特贫病交加在维也纳逝世，享年仅35岁。主要作品有歌剧《费加罗的婚礼》《魔笛》等。《渴望春天》创作于他去世前的那个冬天。同年12月5日，莫扎特与世长辞了。年仅35岁的他说：“我的舌头已经尝到了死的滋味，我的创作还是乐观的。” A、歌曲的演唱形式？ B、歌曲的情绪？ C、歌曲的拍号？ D、歌曲描述了什么样的画面？ 思 考 童声合唱 抒情愉快 6/8 春天到来、鲜花开放、小鸟歌唱 音乐小知识 一、节拍 6 每小节有6拍 8 以八分音符为一拍 6/8拍的强弱规律： 强 弱 弱 次强 弱 弱 音乐小知识 二、弱起小节 音乐从弱拍或从弱拍的弱位置开始的叫做“弱起”。 弱起最常见的形式是从小节的末拍或后半拍开始，这样的小节被称为“弱起小节”，因为弱起小节的拍数不足节拍规定的拍数，也称为“不完全小节”。 那么，我们计算小节时就应当从弱起小节的之后一小节为第一小节。 音乐小故事 这首歌曲作于1791年1月14日，这时的莫扎特已疾病缠身，贫病交加，可令人惊叹的是这首歌曲中没有丝毫伤感和绝望，整个旋律清新欢快，充满天真和童趣，足以看出作曲家（ ）的意志和（ ）的生活态度。 渴望春天 （奥）奥弗贝克 来吧，亲爱的五月，给树林换上绿衣．让我们在小河旁看紫罗兰开放．我们是多么愿意，重见那紫罗兰．来吧亲爱的五月，让我们去游玩. 冬天也曾给我们带来了许多欢喜．在雪地上，在灯下大家欢聚一起．用纸牌盖起小屋，还做各种游戏．在自由可爱的大地上乘雪橇旅行去． 当小鸟唱起歌儿，报告春天来临．在青草地上跳舞又是一番欢欣．啊，来吧，可爱的五月，快带来紫罗兰，也多多带来布谷鸟和伶俐的夜莺 。 歌曲分析： 第一乐段（第1，2乐句）  第二乐段（第3，4乐句） 表现了对春天的赞美 演唱具叙述性，应活泼流畅。 表现春天来临的急切心情了渴望 演唱时感情应更加强烈，具总结性，力度稍强。 伴奏 《春晓》孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 《绝句》杜甫 迟日江山丽，春风花草香. 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯. 《咏柳》贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀. 再见 渴望春天！