5.1有理数的意义.ppt

5.1 有理数的意义 ; 零上5oC和零下5oC ; 零上5 oC和零下5 oC. 规定零上为正,零上5oC记作5oC, 零下5oC记作–5oC(读作负5oC). 收入50元和支出23元. 规定收入为正,收入50元记作50元,支出23元记作–23元. 高于海平面8848米和低于海平面155米. 规定高于海平面为正,高于海平面8848米就用8848米表示,低于海平面155米记作–155米．;;48米; 在现实生活中，我们常常遇到一些量，它们具有相反意义，比如：盈利与亏损，收入与支出，增加与减少，上升与下降等等。;思考1： ;正数，负数的概念 ： ;例题1 把数;71，-5，0分别是一个正整数，负整数和零， 它们都是整数.;整数和分数统称为有理数.;如果我们把整数看成是分母为1的分数，那么 在这个意义下，所有的有理数都是分数.;例题2 在下列数中，哪些是整数？哪些是 正数？哪些是负数？哪些是有理数？ ; 1是不是整数？是不是分数，是不是有理数呢？ 0是不是整数？是不是分数，是不是有理数呢？ 最小的整数有???有？最小的正整数有没有？;巩固练习;巩固练习;2.任意写出6个正数与6个负数， 分别把它们填入相应的大括号里： 正数：;3.下列各数分别表示什么数？