范镇二中备课作业批改检查制度.doc

范镇二中备课作业批改检查制度 为了督促教师完成教学任务，增强教师、学生积极性、主动性，提高教学质量，制定备课、作业检查制度。　　1、每学期每两周定期检查备课及学生作业本批改情况以及听课记录。　　2、检查结果由教导处做好记录并进行通报，作为核定任课教师工作成绩的一项指标。　　3、备课本要求：可以为学案、教学设计或者用课时备课本。 课时备课本书写清楚，态度认真，符合教案要求，环节齐全，步骤完整，有重点，有分析，有板书设计，有小结。区学案要体现复背痕迹，不能简单写出答案。教学设计要有独创性，不能简单下载。　　　4、作业及批改要求：　　（1）各学科任课老师，务必根据课程标准和教材要求，精选习题，适量布置。　　 （2）教师对所布置的作业，要认真检查、批改，一般情况下作业要全批全改，及时讲评。作业数量与难度要适当，对不同层次的学生要提出分层作业要求；课外作业的份量与难度适当；对难度较高的作业，教师要作适当指导与提示，常识性学科不留课外书面作业。　　（3）提倡建立错题本。错题本也可以当作业来检查。 　　 2018.9 范镇二中作业批改检查制度 一、每学期初和期末检查教师备课教案各一次。 二、每月定期检查不期抽查教师作业批改情况各一次。 三、每学期检查听课、评课笔记一次。 四、教案、作业批改听课笔记的检查由学校教导处组织教研组长进行。检查工作要严肃、认真。 五、检查过的教案由教研组长盖章并签署意见，检查人在教案检查表各栏目中评出等级，并写出综合评价意见。 六、教师的作业批改由检查人填写作业批改情况表，分析作业量、作业设计、格式要求、学生书写情况、学习效果和批改质量等情况，评出等级。 七、检查过的听课笔记由教研组长盖章，检查人填写听课笔记检查登记表，对听课节数、评课节数、评课质量作出等级评定。 八、平时有重点地随时跟踪抽查本教研组教师的教案或作业，检查情况及时反馈教师本人，并记入教师教学档案。 九、根据教学检查情况，教研组要进行集体讲评，推广先进典型。对存在的不足，教研组长要及时向本人指出，并提出整改措施。 十、对检查中出现的问题，视情节扣发责任人学期教学奖。 2018.9 范镇二中作业批改检查制度 为加大学校体制改革力度,全面启动教师内部活动,完善教学常规管理,量化评估教师工作实绩,促进教学质量上水平、上档次，特制定本制度。 一、??教案 1、??教案要求：规范化、具体化、有创新。 ①?? 教案要求规范化包括： A三维教学目标 知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观 B、授课程序（教学步骤，教学用具） C、课堂小结 D、作业及预习布置 ②?? 教案具体化包括： A、内容充实 B、条理清晰 C、重点突出 ③?? 有创新包括： A、??要从研教型备课渐入研学型备课 B、? 教案内容能体现课堂教学以教师为引导 C、?? 以学生为主体 ④?? 实习教案规范化包括： A、实习目的 B、实习要求 C、实习用具 D、实习过程 E、实习报告 2、教案检查： ①每位课任教师原则上必须根据课时写好教案，即一课一案。每月检查。 ②由学校督教组成员，按教研组进行检查。 ③按组检查，评出等级，分作一、二、三、四等。一等人数占各组人数的20%-25% ④教案规范具体，且能够完成授课任务的，可评为一等；教案基本规范，且能够完成授课任务的可评为二等；教案不太规范，但能够完成授课任务的，可评为三等；教案不太规范、抄袭的、缺交或漏教的，授课任务也完不成的，评为四等。 ⑤??检查后由教务处统一盖章。检查情况（记录单）一式二份由学校存档。 二、?作业： 1、??作业要求： 以课外练习、配套的基础训练为主。主要科目要求在课后30-40分钟内完成，技能学科应当堂完成。语文科作文要求每周一篇（除头尾两周外）。 2、作业批改： ①?? 初中每班学生以55人为准。高中每班学生数以40人为准。教师任课教课时的，每次各班作业批改量不得少于1/2；任教课时为9-11节的，每次各班作业批改量不得少于2/3；任教课时为7-8节的，每次各班作业批改量不得少于2/3；任教课时为7-8节的，每次各班作业批改量不得少于3/4；任教课时不足7节的，每次各班作业必须全批。 ②?? 学生数不足的班级，每次作业批改必须全批。 ③?? 教师任教课时以白天正式上课数计算，晚督修在此不能计算为任教时量。 3、??作业检查： 每位教师任教班级超过两个教学班，作业检查每次抽两个班（具体班级通知）。每周星期五下午把作业本置于教研组内，以备检查。 4、?检查后由教务处统一盖章。检查情况（记录单）一