智乐智能培养 厦门豆妈分享美术教育幼儿绘画启蒙.ppt

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法式美育中家长的正确配合 我的孩子总爱画车、或总爱画小公主,家长该不该干预呢? 孩子天生在染色体中就决定了他的性别取向,他们爱画什么,不爱画什么这都是很正常的事。我感到家长不用过多干预为好。 法式美育中家长的正确配合 画画治疗孩子的多动、狂燥、自闭的症状吗? 绘画的确有治疗心理疾病的效果,这也正是艺术伟大的魅力之所在。 自闭症案例分享 在这里我们有一个案例分享 1、同孩子的父母进行专业的沟通 2、制定形、色结合的表现性沟通课程。也就是法式教学中讲到的用艺术的方式与他人进行沟通、互动与交流。 自闭症案例分享 在这张画中我们看到子岩的病情还是比较不乐观的。因为快四岁的孩子。我们前面已经讲了他的实际表达能力是蝌蚪样的符号阶段,可是子岩却达不到。 自闭症案例分享 1、在家里,所有的家庭成员不要干预他画什么,怎么画。画面内容要鼓励,并让其尽量表述出来。 2、在生活表现上妈妈不要简单粗暴的对其行为进行埋怨、责骂。要用相对柔和的方式给予理解,并告之他妈妈的感受。如果真是宝宝做错了也不要发怒而是反复的告之他什么是正确的。 3、在课堂上加强引导,加大亮色,暖色的运用。及时发现优点,及时表扬。加大子岩进行画作表述的力度。 法式美育中家长的正确配合 半年以后的子岩在画《下雨了》线描课中的表达。 在这张画里我看到实际生活中子岩正在努力的与自闭的病魔斗争着。风雨代表控制他情绪的力量,也就是自闭症的症状,一个人独自在风雨中挣扎代表他现在已经感到内心的孤独。 法式美育中家长的正确配合 一年之后的子岩上《自画像》课,但他跟我说:“老师我想画,《我的妈妈》。” 在这张画中子岩已经会大面积的运用暖色来表达画面,并对人物五官进行了详细的描述,尤其是衣服的细节太让我惊讶了。 法式美育中家长的正确配合 我的孩子总爱画暴力的场景,我要怎么办? 成人禁止儿童看有暴力色彩的动画片,以及成人电影里的暴力场面。 法式美育中家长的正确配合 我的孩子很胆小,画的画也很小,我们该怎么做? 父亲在日常生活中多带孩子。多给孩子安全感。并常鼓励他做一些有挑战的事情。 大画课、就是在全开或半开纸上画画。把事物表现的尽量大而且丰富。水粉课程、国画课是可以锻炼绘画胆量的很好的课程。 法式美育中家长的正确配合 听说色彩对人的情绪有调节的作用,是怎么回事? 色彩具有调节情绪,矫治心理障碍的作用。 色彩对人类健康有积极影响。在我国的中医理论中讲到:人的脏器是有色彩对应的。如肾喜黑,心为红,肝主绿,肺对白,脾为黄。 法式美育中家长的正确配合 我的孩子还小,从来就没读过这样的美术培训课程。我可以先去其它画室了解,验证一下你说的是否是这样。再回来报名吧。 当然可以,但请您千万别轻意用孩子做实验品。因为孩子是最敏感的群体。如果遇到不好的教学方法,会使其很长时间厌恶学画。甚至毁了孩子的敏感期。 法式美育中家长的正确配合 法式美育是如何提高孩子的逻辑思维能力和语言叙事表达能力的? 例举《家庭里的事》给大家讲讲以上的能力是如何在课堂中进行培养的。 法式美育 启迪情商 法式美育教学系列讲座(二) ——做一个懂美术教育的好家长 讲座提要 关于音乐、绘画敏感期 关于音乐、绘画敏感期 三岁半的安安,为什么一拿起画笔就不肯放下? 四岁的芊芊,为什么只爱画各种各样的花? 为什么他们的年龄大都处在3-6岁之间? 这提醒我们家长,孩子进入了一个特殊的时期,音乐、绘画敏感期。孩子对艺术学习,欣赏的能力就始于这个时期。 关于音乐、绘画敏感期—毕加索的童年 8岁时,他完成第一件油画作品,斗牛士。 关于音乐、绘画敏感期—毕加索的童年 在童年体验 的影响下 毕加萦为 联合国创作 了向征世界 和平的《和平鸽》 敏感期我们给予孩子多高水准的艺术教育,孩子就会在艺术上有多高水准的起点。 家长应该怎么做:孩子的绘画技能是与生俱来的,不是我们教出来的。所以给孩子提供一个良好的艺术环境是至关重要的。如常带他去看有高度的艺术展,或欣赏世界名画。在家里同孩子一起布置一处有艺术氛围的艺术角。 关于音乐、绘画敏感期—总结 家长如何欣赏孩子的艺术作品 家长如何欣赏孩子的艺术作品 这张作品一定是老师帮忙画的,且违背了儿童身心发展的规律。因为四岁半的孩子他的感知觉发育还不支持其做这样抽象而复杂的表达。这也不是他眼中关注的世界。 家长如何欣赏孩子的艺术作品 这个时期孩子的画是这样的:因为这个年龄他只俱备运用符号进行信息交流的能力。 家长如何欣赏孩子的艺术作品 在这里我们欣赏几张有趣的、优秀的儿童作品。 这是一个3岁9个月的幼儿用图形记录小朋友在幼儿园打架时的情景。 家长如何欣赏孩子的艺术作品 《看蚂蚁打仗》是一个四岁幼儿的美术日记。一个小朋友蹲在地上,认真地观察蚂蚁的生活。 家长如

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