德育实践活动课.doc

德育实践活动课教案 活动主题：热爱我们的大自然 七年一班：周宏伟 一、活动的三维目标： 1知识与能力：通过让学生查找资料，调查资料等形式，让学生认识到环保的意义及重要性。2过程与方法：采用讨论法、探究性学习法现在环境面临严重的破坏。3情感、态度与价值观：引导学生关注环境问题，教育学生采取自觉行动保护环境，增强环保责任感。二、活动重点及难点：让学生更加深刻的认识到破坏环境的危害，提高保护环境的意识，结合实际使学生受到一次环保教育。 三、学生现状分析：由于学校已开展了一系列的环保教育，学生已初步认识到了环保的重要性，也初步了解到了环境破坏对人类的影响。但是，这种认识还不够深刻，保护环境的意识还不强，因此也时常出现破坏环境的现象，如“随意践踏草坪，不保护小动物”等。 四、活动准备：1、查找破坏环境的资料 2、相关视频，故事、小品、树的微缩景观。 五、活动过程：活动1：美丽的环境 一、导入师：同学们，我们人类都是大地妈妈的孩子。在大地妈妈的怀抱中，每天我们沐浴着阳光，呼吸着清新的空气，还有许多可爱的动物作伴。你们热爱我们美丽的大地妈妈吗？板书。 师：今天老师带你们去看一看大地妈妈。请看大屏幕。 二、出示多媒体 问题:（1）你们喜不喜欢这个美丽的家园呢？为什么？ (2）你觉得这样的生活环境怎样呢？ 过渡句：师：是啊，这里的确很美。假如世界到处都这么美就好了！大自然就是我们绿色的家园，她正是与我们赖以生存的各种资源，她就像一位仁慈无私的母亲。可是人类却伤害了这位“母亲”啊！你们看，法庭对白开始了，咱们一起去听听动物的话。 活动2：破坏环境 1、出示视频：小品《法庭对白》2、看了小品后你有什么感受？3、人类家园也破坏很多，请看大屏幕。（出示破坏环境的图片）4、同学们你们看到这图片，你有什么感想?5、植物对人重要性。过渡句：师：老师在电视上曾看到一则公益广告（出示大屏幕）由树木组成的森林不断被人砍伐，原有的大森林变成了住宅区，结果河流沙化，造成洪灾。而且据我们了解，假如世界上没有森林，其后果将是很严重的。 师：同学们你们知道吗，小草可有很大的作用啊？ 6、鸟类重要的作用（1）师：看来植物对人很重要，鸟类在大自然中也起着很重要的作用。同学们你们了解吗？谁能谈一下。（2）师：我们应当保护鸟类，你们听小贝蒂就做得不错。故事《燕子专列》（3）师：这个故事真感人啊！我们也应向小贝蒂学习，爱护每一只小鸟，我们可以做些什么呢？ 活动3：同学行动起来，建设美好家园。 1、 看图走进大自然：师：大自然有好多秘密等你去发现？小朋友在大自然里做什么？出示多媒体（抱抱大树，看看小鸟，和小鸟说说话，捧捧小河的水）师：你能用什么方法亲亲大自然？（问题一）师: 你会用什么方法去热爱大自然？(问题二) 2、快板《都夸环境保护好》 3、模拟情景，种树。 师：相信经过同学们的努力，我们的祖国会越来越美的。 下面就让我们伴随着音乐以小组为单位，把美丽的家园画出来。 4、播放：《我们的祖国是花园》画画。六、总结师：我们要以自己的实际行动保护环境，最简单易行的，应该从节电、节水做起。环境的污染和破坏，治理起来得费很大力气。我们青少年是未来的主人，一定要保护环境。我们可以从身边做起，从小事做起。只要大家都能为保护环境做一些有益的事，相信我们明天的环境会更美好。