四年级习作指导_的自述.ppt

 电脑的自述 大家好 ！我是电脑。 我穿着银灰色的衣服，长着一张长方形的脸，这张脸被称作 显示屏；两只长方体的耳朵里可以传出优美动听的音乐，主人告诉我它叫音响；那椭圆形的鼠标就是我的手了；长方体的身子是我的神经中枢，主人管它叫主机；那又长又扁的键盘就是我的脚。 我的功能可多啦！工作时，主人可以用我来学习英语、有哪些信誉好的足球投注网站资料、打印作文、网上投稿……休息时，主人可以用我来玩游戏、欣赏音乐、画画、上QQ和同学聊天……我丰富的功能给主人带来了许多快乐。 主人十分爱惜我。每次使用时，总是小心地移动着我的手在我脸上点击，轻轻地用手在我的脚上按来按去，还经常用湿毛巾给我擦身子，帮我抹掉灰尘，可舒服啦！ 而我的天敌就是病毒。为此，主人给我安了一道防火墙，并且定时为我杀毒，这使得那些想破坏我的病毒只好望而却步了。 主人很喜欢使用我在word里打她的作文。用她那灵巧的手在我的脚上按来按去，打出优美的文章。我则在一旁配合主人，看着主人的文章，读着那抒情的一字一句，心里真高兴。 可是，主人却总是抵挡不住我的诱惑，一有空就用我来上QQ和她的同学聊天。主人每次都说只上10分钟，可是到了10分钟后，她又在嘴里默默念到：“再上10分钟就下。”但到了时间以后，主人还是克制不住自己，所以往往一上就是四五十分钟。因为这个，主人的视力可下降了不少，我真替主人担心啊。 我就是这样，有利有弊，只要你正确地使用我，一定能使你生活更加方便。现在你了解我了吗？ 鲸的自述 大家好，我是肥肥胖胖的长须鲸。我的身体非常胖，我的脂肪大概就有35-50厘米厚。可我自己也不知道到底有多厚，因为我没量过，我也量不到，因为我已成了鱼的样子。我还得从我的祖先说起：我的祖先跟牛羊一样，也是生活在陆地上的。可后来由于，我们生活的环境发生了变化，我们的祖先只好生活在靠近陆地的浅海中。又过了很长很长的时间，我们退化了，前肢和尾巴都变成了鱼的样子，怪不得有人叫我们做“鲸鱼”。 第一人称 列数字 由于我们是用肺呼吸，所以不能在水中呆久了，每过一段时间就要在水面上呼吸一次空气。呼气时，从头顶的洞中喷出的气会带水一起冲上天空，形成一股水柱，壮观极了。 我们身体很大很大，八头大象还没有我大。虽然鲸类中我不算非常重，但我们的“老大”非常重，一条舌头可就有二十头大肥猪那么重，厉害吧！ 我们须鲸主要吃小鱼、小虾。在游泳时，我们张开大嘴，将小鱼、小虾连同海水一同吸入嘴中，再把海水从须经中排出来，把鱼虾吞进去。而齿鲸呢，却吃大鱼和海兽，有时还吃我们，真是叛徒。 这个就是我们鲸的大家庭! 作比较 写作要求： 1、补充题目：_______的自述 2、卷面干净整洁，书写规范，语言流畅生动。 3、不少于500字。 知识回顾Knowledge Review 的自述 要它做事先剃头，头不剃好就发愁，别的心圆它心直，学生学习少不了。 —— 年轻少白头，老来抹黑油，闲时戴帽子，忙时光着头。 —— 像糖不是糖，有圆也有方，帮你改错字，劳累不怕脏。 —— 一张嘴巴大又大，两只耳朵长又长，书本文具肚里装，上学别忘带上它。—— 同学们，你们知道什么是自述吗？ 自述：自己述说自己的事情或“关于自己情况的叙述”（物）。 什么叫自述体：把物当作人来写，并且用第一人称的方式进行表述，这种方法在写作中比较常见。 “自述体” 可以写一种植物、一种动物、一件物品、一种自然现象等，除了人，什么都可以写，只要赋予它人的思想、语言、动作等等就可以了。 习作要求 在学习和生活中，我们接触和使用过许多物品，如食品、文具、电器……这次习作，让我们用物品自我介绍的方法，以“—— 的自述”为题，写一篇说明文，文章不少于500字。 物品 说明文 书包 字典 黑板 文具盒 钢笔 台灯 闹钟 布袋熊 写什么 由来 特点 功能及作用 眼中的世界 周围的故事 怎么写 仔细观察 突出主题 充分想象 写得妙 写受到的启发 自己的感想 给人的启示和教育 写作文的时候应注意什么？ 1、要以第一人称“我”来写。 2、要用恰当的说明方法，把物品的样子、特点、性能 写详细具体。 3、想一想，如何采用自述的方式，把静物写得生动活泼呢？ 拟人化：抓住静物特点，化静为动。合理恰当地运用比喻、拟人手法。 简单介绍 1、介绍##的产地及形状 2、介绍##的颜色 3、介绍##的用途 4、表达自己对###的喜爱之情 以书包为例： 书包是我们每一个小学生的好朋友，可以说一时一刻也离不开它。它五颜六色，十分美观。 我来