国学《春晓》教学设计.doc

《春晓》教学设计 广宗县第三小学 王会习 教材分析：《春晓》给我们展现了一幅雨后春景图，它描写的主要是春天早晨的景色，鸟雀到处鸣叫，经过一夜的风雨，地上到处是落花，字里行间都流荡着春晨的浓浓气息，表达了诗人对春天的喜爱之情。它看似平淡，却韵味无穷。不写繁花似锦，不写芬芳醉人，只用寥寥数笔，就把那不经意的一瞬间感受到的浓浓春意，勾勒得淋漓尽致，诗人由喜春而惜春，用惜春衬爱春，言简意浓，情真意切。 学情分析: 一年级的孩子在上学期已经接触过《静夜思》等五言古诗，但是古诗的鉴赏能力还比较薄弱。根据小学生的