二年级数学[下册]教材辅导课件.ppt

6 3 第4部分 混合运算 连加 连减 带小括号的 加减混合运算 应用混合运算解决实际问题 混合运算 谢 谢！ 放映结束 感谢各位的批评指导！ 让我们共同进步 冀教版二年级数学下册 5~8单元教材辅导 第六实验小学 孙海艳 四边形的认识 长方形的特征 正方形的特征 四边形和平行四边形 认识七巧板 1、 能判断长方形和正方形，能用自己的语言描述长方形和正方形特征。 2、初步认识四边形和平行四边形，能在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形。 3、在观察、猜想、验证、交流等活动中，能清楚的表达自己的思想和做法。 4、了解七巧板，能用七巧板拼图。 重点：认识长方形、正方形、四边形和平行四边形的特征。 难点: 能判断长方形、正方形和平行四边形，能用自己的语言描述他们特征。 1、长方形，正方形， 四边形和平行四边形的特点 2、长方形和正方形都是四边形 3、长方形和正方形都是特殊的平行四边形 4、44页的1、2、3题（尤为重点的是2题） 5、47的2题 三位数加减三位数 口算加减法 笔算加减法 加减法的验算 混合运算 解决问题 1、会口算100以内数的的加减法、整百数加减整百数、几百几十数加减整十数等 2、能正确笔算三位数加、减三位数，并能正确进行验算；能正确计算三位数连加、连减以及加减混合运算。 3、能计算并解决实际问题，会独立思考问题。 重点：能正确笔算三位数加、减三位数，并能正确进行验算；能正确计算三位数连加、连减以及加减混合运算 难点:理解算理，提高计算能力和解决实际问题的能力 80-50=30 100-30=70 150-100=50 50+20=70 150-80 =70 看见比多比少，先找谁多谁少， 求多的用加法，求少的用减法 0上没点看作10，0上有点变成9 703-514= 189 、 703 514 189 800-514 =286 、 、 800 514 286 1、59页的4题和数学冲浪 2、63页的4题和数学冲浪 317-198=119 317-198 317-200=117 =317-200+2 117+2=119 =117+2 =119 67页问题讨论，下面的算式怎样计算简便 317-198 562-204 562-204=358 562-204 562-200=362 = 562-200-4 362-4=358 = 362-4 =358 317+198 562+204 1、计算并验算 2、65页1、4题 3、67页1、3题和问题讨论（简算） 本部分的重点练习 1、脱式计算必须加强练习 2、70页的例题 3、70页练一练的1、2、3、4题 4、72页的例题 5、73页的4题 时 分 秒 时、分的认识 读钟面的时间 简单经过时间的计算 秒的认识。 1、认识时、分、秒之间的关系，知道1时=60分，1分=60秒，建立1时、1分、1秒的时间观念。 2、能读出钟面的时间，能用自己的方法计算简单的经过时间 。 3、培养学生合理安排时间，珍惜时间的良好习惯。 重点：知道1时=60分，1分=60秒，会读钟面的时间，能用自己的方法计算简单的经过时间。 难点：读钟面的时间，能用自己的方法计算简单的经过时间 10时零5分 10:05 10时25分 10:25 算式： 9时45分-9时30分=1