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第三十三届凉山州青少年科技创新大赛
科技辅导员创新成果竞赛项目申报书
项目名称: 角的演示
申 报 者: 吉克木呷
所在学校(全称): 喜德县鲁基乡中心小学校
辅导机构(全称): 喜德县鲁基乡中心小学校
(提醒:以上五项信息请申报者核实准确无误,打印证书以此为准!)
项目所属类别:(只能填一项:请从以下三大类别中选择一项划“√”)
●科技发明类
□发明
□实用新型
□外观设计
●科教制作类
√数学教学类
□物理教学类
□化学教学类
□生物教学类
□其他
●科技教育方案类
□科技教育教学类
□科技教育活动类
项目适用类别:(请在确认的类别上划“√”)
√小学项目
□ 初中项目
□ 高中项目
□ 其他
A、申报者情况
说明:仅限个人申报
姓 名
吉克木呷
性别
男
民族
彝族
出生年月申报者
2寸免冠彩色近照
(必贴)
学 历
大学专科
职务(或职称)
中小学一级教师
专职工作
数学
兼职工作
单位全称
喜德县鲁基乡中心小学校
单位电话单位地址
四川省喜德县鲁基乡坛罐瑶村
邮 编
616753
移动电话电子信箱
2383248388@
是否省协会会员
否
会员编号
B、项目情况
项目研究时间
开始时间 2017 年 4 月 2 日 完成时间 2017 年 9月 28 日
专利申请号
及批准号
申请号___ ____ 申请人姓名 吉克木呷 申请日期 2017 年 月 日
批准号_____ ______ 批准日期______年 月 日
论文登载报刊
和发表日期
论文登载报刊名称_____________________ 发表日期 年 月 日
项 目 简 介
说明:1、项目摘要;2、该项目的背景和改进的基本思路;3、该项目应用了哪些科学方法、科学原理;4、该项目的创新点或改进点;5、项目的使用情况和进一步完善的设想;6、集体项目中申报者各自的工作分工。(限800字以内)
摘要:在长方形木板上粘贴一张白纸,画一个圆。在圆上标明度数、零刻度线。在圆心上订钉子,钉子上拴住一根丝线。能直观、清晰、易懂、简单的演示出教学。
背景和改进的基本思路:通过教学实践中反思发现教角与角的度量时,在黑板上画角,不仅费力且准确性不高,学生对角的认识有点模糊,不能完全与现实生活相结合。从而需要真实存在的角直观的演示给学生看。
方法
改进:用丝线转动演示角的度数与角在学生思维中的概念。
方法、原理: 使用丝线转动简单易懂的演示出角的度量。旋转原理。
创新点或改进点:改款不是“x”型,而是木板型。可以轻易的演示出角的大小。需要改进的是,改款是透明性更好(不仅能演示角,还能量角)
使用情况和进一步完善的设想:通过教学实践,学生对角的概念的认识促进很大,很实用。但仍学完善,若能采用透明、不易变形、不生锈且能智能化就更好。
C、申报者确认事宜
申 报 者 确 认 事 宜
我确认已认真阅读竞赛规则,并且同意遵守规则。
我确认所有申报资料属实。
我授权主办单位竞赛结束之后无偿合理使用相关申报材料(包括公开出版等,不要求退还)。同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。
我完全服从大赛评审委员会的各项决议。
申报者签名:
2017年 10 月 11 日
说明:申报者须同意并且遵守以上要求,申报者须签名确认才能参赛。
D.项目申报材料
项 目 申 报 材 料
1.项目申报书 4 份
2.项目研究报告 3 页
3.附件材料(说明:附件材料均可为复印件,没有的项目可以填“无”。):
(1)项目研究原始资料(图纸、图表、调查问卷等) 页;
(2)项目研究活动照片
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