三年级体育教案设计-上手肩上传球-全国通用.doc

上手肩上传球 1教学目标 1、学习上手肩上传球的动作,学生能够做出传球和接球的正确动作。 2、发展学生上肢力量和协调性; 3、培养学生团队协作精神及在活动中勇于展示自我,提升学生的自信心。 2学情分析 棒球是我校的特色项目。为了让学生充分感知棒球的魅力,并能有较好的衔接过渡,我们在各年级的体育课堂教学中都安排了一定的教学时数。低年级是启蒙渗透。中高年级正式开始软式棒垒球的教学,每周利用一节体育课给学生传授棒球知识和棒球技能,本单元主要是棒垒球运动防守中的传、接球动作的渗透教学。首先从玩球切入,学生慢慢熟悉球性,然后通过各种形式抛接球、地滚球等的玩法导到上手肩上传、接球动作的教学。教学中寓趣于练,使学生在无意识中学习了一些有关棒球运动的简单动作。授课学段及年级是水平二四年级的学生,本校四年级的学生对棒球知识有了一定的了解,通过三年级的学习也掌握了一些棒球方面的技术技能。 3重点难点 重点 上手传接球的基本动作的掌握 难点 传得准,接得准 4教学过程 4.1第4学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】课堂常规。 充分做好课前的准备,培养学生的准备意识。 四列横队。 快、静、齐集合队伍,体育委员整队,检查人数。 老师整理队伍,检查人数,宣布本次课的任务,强调课堂纪律以及安全事项。 活动2【活动】棒球操 充分做好运动前的准备,让身体进入运动状态。 准备活动——棒球自编操 四列横队跑成两个同心圆散开 跟着老师的节奏,积极参与,充分做好准备运动。 注意组织引导学生进行运动,教师领做。 活动3【导入】熟悉球性 进一步熟悉球性,培养球感。 自抛自接练习小游戏:传球进桶 分成4个大组进行游戏 加强动作的练习,积极迎球接球,争取胜利。 带领学生进行自抛自接练习。教师讲解游戏规则,组织学生进行练习与游戏。 活动4【讲授】传球技术动作 在上一节课的基础上学习上手肩上传球技术动作。 四列横队成体操队形散开。 掌握传接球练习。 难点:传球时手臂做出鞭打动作。 1、讲解上手肩上传球和接球的动作要领并示范。 2、组织学生进行徒手学习与练习。 活动5【练习】接传对练 加强上手肩上传接球动作的连贯性,培养学生积极争取和互相配合的意识。 两人一组对传。 以两人一小组进行练习。 1、勇于表现自己,通过展示练习,获得技术。 2、互帮互学。 引导和组织学生积极参与练习,强调练习中注意的事项,鼓励学生同心协作,积极巡视,及时给学生适当的表扬。 活动6【活动】上手肩上传球接力 进一步巩固上手肩上传接球技术,培养学生相互配合的合作意识。 4人小组进行连续传接球游戏(4人4球) 注意力集中,积极参与游戏,互相配合做到传准、接稳。 讲解游戏方法和规则,提出要求,提示学生注意安全。 组织学生进行游戏。 活动7【活动】人球赛跑 通过“人球赛跑”这个游戏,巩固传接球技术动作,学生在游戏中体验团队协作的乐趣,培养学生养成遵守游戏规则的好习惯。 学生分5个大组,每组8人进行游戏。(10个小组,每2个小组为1大组) 认真听老师讲解游戏规则与要求; 遵守游戏规则; 团结协作,争取胜利。 讲解游戏方法和规则,提出要求,提示学生注意安全。 组织学生进行游戏。 活动8【活动】总结与放松：左手右手 养成一种事事有总结与反思的好习惯。培养学生运动后适当放松的习惯。 师生互动,围成两个同心圆进行放松练习。 积极参与评价与总结,认真做好放松活动。 组织引导学生进行总结与评价。