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培智学校生活技能教育的课程设置与探索
吉水特殊教育学校 况瑜
根据残疾人义务教育条例和培智教学纲要、新课程理念,以及我校基本是智障的中重度全日寄宿的学生,我校对办学方向、模式、课程设置、教育教学内容、方法、手段开展了一系列的研讨,确定以“生存、生活”、“回归、自理”为核心的课程改革,中重度智障生的生活自理能力的培养、轻度智障生的社会实践能力教学。以丰富多彩的校园生活、社会实践活动等为生活技能教育的主要内容开展了一系列教育教学活动,拓宽学生的活动天地,激发学生对生活的热爱,从而培养他们成为自强、自爱、自信、自立的人。
???? 1.从“生活”出发,整合
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