2018武汉中考前最后一课.docVIP

周末数学课堂.最后一课 六月，是毕业的季节，是青春绽放的季节，是孩子们圆梦的季节。每到这样的时日，老师的心中总会有太多的感慨，更是充满着无限的期待。三年过去了，孩子们即将带着家长老师的期待，怀惴着各自的梦想踏上中考的征程。在此之际，我根据学生过去的学习与考试情况，结合近几年数学中考题类作如下建议，以期对孩子们在中考中顺利发挥出自己应有的水平有些许帮助。 考前适应性学习 短短几天的时间，你不可能再去系统全面地学习所有的知识，不然当你发现还有这样那样的知识点你还没有掌握时，这可能让你的心爆了，徒增苦恼和焦虑。知识是考试的基础保障，短期内无法改变的，就不要去试图改变。那我们能做的有什么呢？将错题本中的题试作再做一遍，重温笔记中重要的解题技巧，还有最近模考中时而得分时而失分的题类去作重点攻克，对那些至今尚模糊易记混的公式定理作强化记忆。做到这些，你会觉得自己的知识储备和解题能力已大大增强。 作息规律 饮食合理 这些天，我们准时起床，各科目的学习有次序有计划地进行。调整好生物时钟，数学中考时间为14：30-16：30，让我们的大脑一到这个点数学思维就有相应的兴奋。晚上十点左右就上床睡觉，不再熬夜，养精蓄锐。让思维充满活力。当然也不宜睡得太早，所有与平时作息时间改变太大的做法都是无益的。 家长大可不必去安排“中考食谱”，一切就按平常的习惯就好了。另外，考前“微微的饥饿感”是最健康的感觉，最有利于考试中保持良好的精神状态。 自我调适 树立信心 知识因素和体力因素已基本定型，而考试中引起成绩波动最大的就是心理因素。 考试前，紧张情绪是合理的，必要的，紧张是在意也是兴奋。但过度的紧张会让你失去自我。紧张的原因通常有三：人生第一次大考的压力；考前复习时，时不时发现有不会的知识让人焦心；对考后可能出现的各种结果的猜测而引起的患得患失的心理。第一点是正常有益的，第二点其实是孩子对负面因素的放大，第三点根本就是庸人自扰了。考试时任何人都有不会的知识，这是常态，而过度的担心只会让自己的正常失常，想得而不能！至于考后的事就留到考试之后吧，现在想了也是多余的。 进入考场后，太紧张会心跳很快，我们可以做做深呼吸，闭目养神。还有小巧的手指操，震脑操都是很有用的。震脑操的做法如下：两手掌根紧捂两耳眼，五指抱后脑壳，用食指架于中指上迅速滑落望风敲打后脑壳，发出“咚、咚”的声响。 进入考场，你就是完全的自我状态。潜心于试题，展示自己的实力就够。如果有难题，你的自信会告诉你，不必紧张，谁都有不会。 考前准备 一副直尺三角板、量角器、圆规、2B铅笔、橡皮、几支完全相同的考试用笔；提前十几分钟到考场，适应考场环境，稳定情绪，增强信心，提前进入数学思维状态。直尺三角板量角器最好是无色透明的，直尺的刻度如有标到0.5mm的最佳；圆规定位准确，弧痕细黑；几支相同的笔是为了卷面的一体。 发卷之后 首先检查试卷和答题纸是否完整、有无污损。检查无误后，写清姓名、考号，然后就可 以开始看具体的题目了。先不要急着去答题，而是得把整个试卷浏览一遍，清楚自己擅长和熟悉的题在哪些地方，想到可能的解题思路和方法，这对于全盘答题在时间上的分配做到心中有底。 时间分配及处理技巧（1）按序答题,先易后难：选择熟题先做、有把握的题目先做，仔细审题稳中求快。（2）不能纠缠在某一题、某一细节上,该跳过就先跳过,不能感觉自己被卡住,影响下面做题. 小题小做巧做，注重解题技巧 ：小题切勿大做，时间的把握很关键。我们可结合试题特点，灵活机动的采用一些技巧解题，比如善于使用特值（含特殊值、特殊位置、特殊图形）、排除、验证、转化、分析、估算、测量等方法，一旦思路清晰，就迅速作答。不在一道题上纠缠，选择题即使是“蒙”，只要方法得当，胜率会大大提高。 基础题部分同学们近期在学校反复训练过，注意审题清楚答题规范，务必拿满分；中档题遇到较新颖的题型时不用慌，这种题一般会有你们似曾相似的元素包含其中，力争得足分；难题的原则是力争多得分，要求直接写出值的可用测量估算或使用特殊值求定点定值，要求写过程的把自己能想到的解题过程写上，虽然不能达到证解的结果，但得到步骤分在大考中是完全可能的。 选择题（9）（10) 数形规律题，注意复习周末课堂中我所讲到的数列规律，后项与前项的差形成等差数列，以及求第n项的方法，特别注意第n项所对应的加数。如果所求n项数不大，就不必费力去求通项公式，只需按规律仔细罗列出来即可。 等腰三角形或直角三角形的个数问题：先得清楚是求点的个数还是求三角形的个数，这两者有时会有差别；直角三角形“两线一圆”，等腰三角形“两圆一线”，图作完了别忘了检查是否有同点或三点共线的情况。 含参二次函数的取值范围或区间问题：这样的题最好不要用填空题的方式来解答，而是先分析四个选项的特点，然后取3个左右的特殊值即可排除错误选项或