高一地理2013年第2章-第四节-水循环和洋流练习题.docVIP

读水循环示意图，回答1～2题。 1．能正确反映陆地内循环的是(　　) A．g→b→c→d　　　　　 B．a→b→c→d C．f→a→c→e D．g→e→f→a 2．水循环对图示地区除提供水资源外，还直接提供的资源有(　　) A．土壤 B．水能 C．潮汐 D．波浪 “一滴水可以汇入大海的波涛，可以化为高山的彩虹，可以变为地面的积雪。”结合所学知识，完成3～4题。 3．这句话涉及了水循环的哪些环节(　　) ①径流　②蒸发　③降水　④水汽输送 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 4．这段话说明水循环联系的圈层有(　　) ①水圈　②岩石圈　③大气圈　④软流层 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 5．目前人类活动对水循环个别环节的合理影响主要表现在(　　) A．实施喷灌，促成大气中的水汽输送 B．改造沙漠、增加蒸发量，加速水循环 C．修建水库、跨流域调水，改变局部地表径流 D．抽取地下水，加速地下水径流的循环 读“洋流示意图”，回答6～8题。 6．若A－B是30°纬线，下列说法正确的是(　　) A．该环流分布在北半球，A处的陆地为季风气候区 B．分布在南半球，A处大陆气候温暖而湿润 C．分布在西半球，形成季风环流 D．B处常形成苔原植被 7．若A－B是60°纬线，那么该海域是在哪半球，其中乙洋流属于(　　) A．北半球、暖流 B．南半球、寒流 C．北半球、寒流 D．南半球、暖流 8．如果A－B是30°纬线，下面四幅等温线图中，表示丙洋流处温度情况的是(　　) 水循环包括自然循环和社会循环。读下图，完成9～10题。 某地水循环示意图 9．图中①②③④分别为(　　) A．蒸发、地表径流、跨流域调水、降水 B．降水、地表径流、蒸发、跨流域调水 C．跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发 D．降水、蒸发、地表径流、跨流域调水 10．在水资源的社会循环各环节中，下列做法不够恰当的是(　　) A．取水——保护水源地 B．输水——减少过程损耗 C．用水——节约、综合利用 D．排水——防止当地污染 洋流是海水运动的主要形式之一，对地理环境有深刻的影响。据此回答11～12题。 11．科隆群岛上生活着很多企鹅，该群岛的海拔高度并不高，其成因主要是(　　) A．受厄尔尼诺影响 B．受拉尼娜影响 C．受寒流影响 D．受暖流影响 12．图中的洋流名称是(　　) A．南赤道暖流 B．巴西暖流 C．秘鲁寒流 D．加利福尼亚寒流 二、综合题 13．阅读下列材料，分析完成问题。 为了响应党中央西部大开发的号召，国家水利部已初步计划今后十年内在西部修建小、微型集雨工程1 700万处，预计可以解决或改善2 000多万人饮水困难，增加灌溉和抗旱保苗补水面积4 000多万亩，人均收入增加500至1 000元。 (1)从干湿地区看，西部地区属于________和________地区。 (2)下图为水循环示意图，据图完成下列要求。 ①我国西部地区的水循环类型为______________。 ②国家水利部集雨工程的实施，主要是对水循环的____________环节施加影响，此项工程的好处是___________________________________________。 ③各水循环环节中，能够对H环节直接产生影响的环节是字母________。能够使H的储水量增大的条件有哪些？(提示；从降水强度、时间、地面坡度、植被等方面回答) 14．读水循环示意图，完成下列各题。 　　　　　 图甲　　　　　　　　　　图乙 (1)图甲中e表示陆地上的________和________。 (2)图甲中，只包含a、b的水循环称为____________，包含a、c、d、e的循环称为______________，它使陆地水不断得到__________，使水资源得以再生。 (3)古诗云：“百川东到海，何时复西归”，从水循环角度解释，它在我国可通过______________环流实现水汽输送，实现西归。 (4)如果图乙表示1月北印度洋海区的季风洋流，若此时日本的一艘油轮从波斯湾回国恰经过此海区，那么该油轮航行为(　　) A．顺风顺水 B．逆风逆水 C．顺风逆水 D．逆风顺水 (5)在图乙中适当位置用箭头标出洋流的流向，并写出洋流C的名称________________，形成洋流A和D的主要动力是____________和 ______________。 (6)洋流B对沿岸地区的气候有何影响？ (7)E海域渔业资源丰富，为什么？