校园大气污染调查与治理建议.docVIP

课 程 项 目 报 告 课程名称： 职业入门与培训（2-2） 项目名称：项目四；校园大气污染调查与治理建议 班 级： 环治0911 组 号： 第2组 小组成员： 李孝俊 陈冰灿 陈剑桥 贾渺渺 吕秀珍 制药与生物工程技术系 项目评分表 序号 评分项目 分值 个人得分 团队 得分 李孝俊 陈冰灿 陈剑桥 贾渺渺 吕秀珍 1 资料查阅 10 2 方案制订 10 3 课堂汇报 10 4 技术水平 10 5 团队合作 10 6 项目报告 完整性 10 — — — — — 7 规范性 10 — — — — — 8 理论性 10 — — — — — 直减分 — 总评 100 — 总评成绩=（1-5项）个人得分*40%+（1-5项）团队得分*60%+（6-9项）团队得分-直减分 项目四：校园大气污染源调查与治理建议 任务一 校园大气污染源调查 1大气 1.1大气的组成 形成地球大气层的物理机制，地球大气层的物理状态在其一生的发展过程中是不相同的。当地球整体磁场是处于初期或间期的时候，[即乾位或坤位附近] 它的地表层就形成不了熔岩海洋和熔岩湖泊，此时，它就如同目前的水星和月球一样，它只偏于依赖太阳辐射粒于流轰击地面所形成的那一点点稀薄大气。所以它只能形成无生型的变温大气层。当地球整体磁场达到满负荷的时候，[即离位或坎位附近] 它的地表层就形成了巨大规模的熔岩海洋。此时，它就如同目前的金星、土星、木星、天王星、海王星一样，它们主要的已经不是依赖于外部的太阳辐射源了，而主要的是由地下熔岩海洋的交变辐射源作为第一能源，于是就形成了灭生型的亚高恒温大气层。当地球整体磁场是处于超负荷的时候，它的地表层熔岩海洋就会渗透和扩大到天体表面上来，从而，形成 1 到数千摄氏度超高温的地面熔岩海洋。此时，它就会如同太阳一样，其离子化的辐射粒子流同太阳系宇宙空间的辐射粒子流相互作用，就会形成发光体的灭生型高恒温大气层。大气是指包围在地球表面并随地球旋转的空气层。它不仅是维持生物因中生命所必需的，而且参与地球表面的各种过程，如水循环、化学和物理风化、陆地上和海洋中的光合作用及腐败作用等，各种波动、流动和海洋化学也都与大气活动有关。 地表大气平均压力为1个大气压，相当于每平方厘米地球表面包围1034g空气。地球总表面积为510100934平方公里，所以大气总质量约为5.2×1015吨，相当于地球质量的10-6倍。大气随高度的增加而逐渐稀薄，50%的质量集中在30km以下的范围内。高度100km以上，空气的质量仅是整个大气圈质量的百万分之一 1.1.1 大气混合层中不包含水汽及各种气溶胶颗粒物的气体。主要成分为容积占99.97% 的氮、氧、氩、二氧化碳，以及氖、氦、氪、氢、氙、臭氧等微量气体。 干洁气体的平均相对分子质量为28.966，标准状态下的密度为1.293千克/米^3。 指除去水汽及其他悬浮在大气中的固、液体质粒的整个混合气体。 指在自然状态下的大气(由混合气体、水气和杂质组成)除去水气和杂质的空气，其主要成分是氮气，占78.09%；氧气，占20.94%；氩，占0.93% 1.1.2 呈气态的水。水汽的密度约相当于同温、同压下干空气的0.622倍，即水汽密度永远小于干空气的密度。水汽的气体常数（Rw）为461焦耳/千克·开，定容比热（Cv）等于716焦耳/千克·开。大气中的水汽来源于下垫面的蒸发与蒸腾，其含量因时因地而异，按容积计算其变化范围在0—4％之间，热带多雨地区可达4％，寒冷干燥地区几乎近于零。其垂直分布主要集中离地面2—3公里的气层中，高度愈高，水汽愈少。水汽是大气中唯一能发生相变的成分，故在天气变化中极为重要。水汽能强烈地吸收地面辐射，也能放射长波辐射，在水相变化中不断放出或吸收热量，故对地面和空气的温度影响很大。 　　大气中水汽的含量虽然不多，却是大气中极其活跃的成分。气象上对水汽含量有很多种测量方法，日常生活中人们最关心的是水汽压和相对湿度。 　　水汽压（e）是大气压力中水汽的分压力，和气压一样用百帕来度量。以前气压和水汽压常以水银柱的毫米数来测度，1百帕＝0.75008毫米水银柱。在一定温度下空气中水汽达到饱和时的分压力，称为饱和水汽压(E)。饱和水汽压随着气温的升高而迅速增加。 　　水汽压直接反应出蒸发的快慢。白天温度高，蒸发快，进入大气的水汽多，水汽压就大；夜间出现相反的情况，基本上由温度决定。每天有一个最高值出现在午后，一个最低值出现在清晨。在海洋上，或在大陆上的冬季，多属于这种情况。但是在大陆上的夏季，水汽压