土地经济学--自学指导书.doc

聊城大学成人高等教育 ——ХХХХ专业自学指导书 土地经济学 毕宝德 编 20ХХ年ХХ月 前言 一、课程的性质 《土地经济学》是研究和分析土地经济问题的科学，它既是土地科学学科体系的一个分支学科，又是经济学的一个分支；既是一门应用经济学、生产要素经济学，又在土地科学中居于重要地位。因此，是土地资源和农林经济管理专业的专业基础课。 本课程以马克思主义基本原理为指导，吸收和借鉴西方土地经济的某些研究成果，结合中国土地制度改革和土地利用的实践，全面的阐述土地经济学的基本原理，为学生从事土地管理方面的工作提高系统的理论知识和科学方法。 二、教学内容 本课程教学内容主要包括：土地资源利用、土地集约利用、土地可持续利用、中国现行土地所有制、中国台港澳地区现行土地制度等。 三、教学方法 采用启发式的教学方法，在把握课程本质和核心概念的基础上，注重理论联系实际，将所学理论充分运用到现实土地利用与管理中。 四、课程具体教学要求 1、了解土地的基本特征、分类和土地经济学的研究领域。 2、掌握土地利用的基本理论，并用于对我国土地利用实践的分析。 3、了解土地制度的内涵及其与土地利用的关系，及如何完善我国的土地制度。 4、在掌握地租、地价和土地市场基本原理的基础上，了解土地权属转移，土地收益分配及其与土地利用的关系，并用于对我国现状的评价和改革借鉴。 五、指定教材及主要参考书 指定教材：毕宝德主编：《土地经济学（第五版）》，中国人民大学出版社2007年版。 参考书目： 1．周诚：《土地经济学原理》，北京：商务印书馆，2003 2．刘书楷：《土地经济学》，北京： 中国农业出版社，2000 六、自学进度安排 自学进度表 月 日至 月 日 周次 学时 自 学 内 容 自学作业 1 2 2 2 2 2 3 2 2 4 2 2 备注：请按周历规定时间完成作业，面授时检查 第一章 土地经济学导论 ★学习目的与要求 了解土地的一般知识和本门课程的研究对象、内容、方法及发展状况，从而明确学习目的，自觉学好本门课。 内容提要 第一节 土地的概念与特性 一、土地概念 (一)土地即土壤。即地球陆地表面疏松的、有肥力的、可以生长植物的表层部分。 (二)土地即地球的纯陆地部分。不包括陆地的水面。 (三)土地即陆地及其水面。即地球表面除海洋之外的陆地及其在河、湖泊、水库和池塘等陆地水面。 (四)土地即地球表面,即地球的陆地部分和海洋部分都包括在内。 二、土地的特性 (一) 土地的自然特性 1. 位置固定性 2. 面积有限性 人类可以改良土地 , 改变土地形态 , 提高土地质量 ( 由贫癖变为肥沃), 以至在沿海地区通过填海少量扩大陆地面积,但一般不能无限扩大土地面积。 3. 类型的差异性 4. 功能永久性 自然土地的功能（1） 承载万物，（2）供给资源，（3）养育人类 5. 数量的有限性 空间有限、物质数量有限、供给有限 ( 二 ) 土地的经济特性 1. 土地供给的稀缺性 2. 土地利用方式的相对分散性 3. 土地利用方向变更的困难性 4. 土地报酬递减的可能性 在技术不变的条件下，一定土地面积上，某一生产要素连续投入产出会逐渐达到最高点，在此点后的每一单位投入，产出(或边际产出)将减少，最终成为一个负数，总产量的变化先递增后递减。这个原理就称为报酬递减律。 5. 土地利用后果的社会性 每一区域土地利用的后果 , 不仅影响本区域内的自然生态环境和经济效益, 而且影响到邻近地区甚至整个国家和社会的生态环境和经济效益, 产生巨大的社会后果。 如污染的工厂市中心的仓库、停车场。 第二节 土地的功能与分类 一、土地的功能 马克思曾指出：土地即 “ 一切生产和一切存在的源泉。威廉·配第 (W.Petty) 也曾说过：“劳动是财富之父, 土地是财富之母。” （一） 承载功能 （二）生产功能 （三）资源(非生物)功能 二、土地分类（略） 第三节土地经济学的对象与研究方法 一、土地经济学的对象 土地利用经济;土地制度; 土地资产。 二、土地经济学的性质地位 土地经济学是一门应用经济学，在土地科学中居于重要位置。 三、土地经济学研究的方法 以马克思主义的辩证唯物主义与历史唯物主义和政治经济学为理论指导，涉及政治经济学、资源经济学、生态经济学、生产力经济学、财政学、货币银行学、市场价格学及法学等一系列学科。 ★重点和难点 土地经济学的研究对象和土地的经济特性。 ★思考题和作业 1、论述土地的自然特性和经济特性。 第二章? 土地利用概论 ★学习目的与要求 了解土地利用的含义和基本原则，掌握土地利用经济效益评价方法。 内容提要 第一节 土地利用的含义及目标 一、概念 土地利用是人类通过与土地结合获得物质产品和服务的经济活动过程 。 二、土地