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DGKT2016388
大庆市“十三五”期间
教育科学规划课题
小学合作分组的原则方法
课 题 类 别:一般课题
课 题 名 称:小学课堂教学中小组合作实效性研究
课 题 主 持 人:韩国财
主持人所在单位:林甸县鹤鸣湖镇中心小学
合作学习,首先需要解决的是学生的分组问题,这也是合作学习能否取得成功的前提,为了让学生得到有利的锻炼和提高的机会,为了让学生个性得到充分的、健康的、全面的发展,为了让学生进行愉快和谐、富有成效的合作学习,创设快乐有趣的情绪氛围,提高积极高涨的学习热情,从而推动学生孜孜不倦,锲而不舍地努力,实现知识技能的积累和智商、情商的发展,必须科学地构建合作小
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