七年级期末考试动员PPT-(1).ppt

现在的我们—— 稍微起的早点，我们说辛苦 稍微累一点，我们说坚持不住 老师稍微严一点，我们就说委屈 作业稍微多一点，我们就说累 但是大家看看几年后我们要面对的，你还有心情说累，说苦吗？ 但多数的情况都是在无助的.茫然的观望着 由于自己的起点低，使我的高薪梦破灭了，我悔恨中学的不努力，贪玩，一切都晚了。 不仅如此…….. 如果找不到一份合适的工作我们又该何去何从？ 此情此景，除了笑我们是不是还应该做点什么呢?或者说我们真能笑得出来吗？ 故事：我有一个梦想 有人说，这个故事其实就是反映了我们的人生： 20岁之前，我们活在家人、老师的期望之下，背负着很多的压力、包袱，自己也不够成熟、能力不足，因此步履难免不稳。 20岁之后，离开了众人的压力，卸下了包袱，开始全力以赴地追求自己的梦想，就这样愉快地过了20年。可是到了40岁，发现青春已逝，不免产生许多的遗憾和追悔，于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个……就这样在抱怨中度过了20年。 到了60岁，发现人生已所剩不多，于是告诉自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头，才想起自己好象有什么事情没有完成……原来，我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月，还没有来得及完成……? 班 主 任 寄 语 1.有一种爱叫严厉. 　　　老师对你们严厉是希望你们每一个人都能出息！ 班 主 任 寄 语 2.心态决定成败. 无论何时,无论何地,希望你们能拥抱生活,能用一种积极的心态去面对人生,永不言败！ 宽容别人就是宽容自己！ 班 主 任 寄 语 ３.学会用爱去看待社会,做一个有爱心的人. 用一颗感恩的心 去看待周围的人和事,感恩父母、感恩师长、感恩同学、感恩所有的人、感恩…….. 认识考试 紧张不慌张，忙碌而有序。 1、考试是学习的一个重要过程，是知识梳理归纳 的关键阶段。 2、考试也是一门学问，一门技术含量高的学问， 要学会考试。 狮子与羚羊 在静谧的非洲大草原上，夕阳西下。这时，一头狮子在沉思，明天，当太阳升起时，我要奔跑，追上跑的最快的羚羊；此时，一只羚羊也在沉思，明天，当太阳升起时，新的比赛就要开始，对手仍然是跑得最快的狮子，想要活命，就必须在赛跑中获胜。那么无论你是狮子，还是羚羊，当太阳升起时，你要做的，就是奔跑。 在将要来临的期末考试中，无论你强如狮子之强，还是弱似羚羊之弱，两者面临的压力却是平等的。 我们现在要做的是合力以赴，时刻对自己多叫一声“加油”！”能以平静的心态面对期末考试，能够做到全力以赴. 克服浮躁心理。 调整心态 天道酬勤 人生的许多伟大成就都是通过一些很平凡的人经过自己的不断努力而取得的。 如：爱迪生、华罗庚 天才是1%的天分，99%的努力。 胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。 -- 穆尔 把握住今天，胜过两个明天。 --拉美 一次认真的复习 态度决定一切,积极备战十分重要,充分利用考前这段时间,这是效率最高的时间. 善于利用自习课,有计划的复习,兼顾考试科目,做到不遗漏知识点. 不懂的地方,做到不耻下问,问同学或老师,弄清楚自己不明白的地方. 学习交流 语文：多读、多记、多看、多做，使用词典；梳理知识点；提高课外阅读量，增加写作素材 数学：多看、多练，尽量完成课本的每道习题，从理解到实践；总结归类，寻找共同点 英语：多听、多读，增强语感；多写，多练，阅读大量英语书报，加强写作；使用字典；敢说 文科：多读，理解，联想记忆， 思品：多看，多做题，理清思路；联想知识点，连线记忆，组织语言回答 历史：多看，把课本当成故事看，提高兴趣；原因和事件联想记忆不易忘；多做题并总结 地理：多读多看，理解式记忆；多练，巩固知识点，举一反三；多总结，理清知识点联系 诚信为先 万品信为先，只有做到诚实守信，才可能实现理想和抱负，对得起父母，对得起学校和老师。 考试是检验知识的标准。让同学们清楚的认识到自己所处的位置。用真实的成绩证明自己的实力 。 公平竞争能督促大家认真学习，并且明白付出才有收获，才能获得过硬的知识和本领。 All things in t