分数的初步认识整理与复习讲课用.ppt

一堆小棒18根，拿出它的 ，是拿出多少根？ 有9个 ，把其中的 涂上红色， 涂上蓝色。 1 3 2 3 2、阴影部分是整个图形的几分之几？ 这块地的 种西红柿， 种茄子 2 5 1 5 你能提出什么问题？ 提升应用 1 2 1 3 魔术箱 猜一猜，哪条彩带长？为什么？ * * dpslm 1.认识几分之一和几分几 2.比较大小 3.简单分数的计算 4、分数的简单应用 5 6 …… …… …… 分数线 分 母 分 子 （表示平均分成几份） （表示平均分） （表示取其中的几份） 1、下面图形中的涂色部分能直接用分数表示吗？ 3 ６ 3 ４ 1 ３ 1 ２ 或 ２ ４ × × 2、你能用分数表示下列图形的阴影部分吗？ 6 1 4 1 3 2 5 1 5 2 1分米 3.下面图形可以用什么数表示？ ( ) ( ) 分米 10 1 (10) ( 3 ) 分米 拓展应用 分数的大小比较 1 8 1 4 练习1、比较大小 分子相同的两个分数， 分母小的分数比较大． 5 1 5 3 和 3、比较下面两个分数的大小 1 5 1 5 含有1个 3 5 1 5 含有3个 5 1 5 3 ＜ 1 5 3 5 ＜ 分母相同 分母相同的分数， 分子大的分数比较大． 4：比较分数的大小。 4 1 4 3 （ ） ＜ 7 4 7 3 （ ） ＞ 4 1 9 1 （ ） 15 1 6 1 （ ） ＞ ＜ 6.把下面几个分数按从小到大排列出来？ ＜ ＜ 拓展应用 简单的分数加、减法 ＋ ＝ ＋　＝ 2 8 1 8 3 8 ( )个 加( )个 是( )个 ,就是( ) 2 1 3 ( )个 减( )个 是( )个 ,就是( ) 3 1 2 思路: 思路: ＋ ＝ ＋　＝ 2 8 1 8 相同分母的分数相加减： 　　　　　分母不变，分子相加减。 （1） （2） （3） 看图写算式： 2 7 + 3 7 = 5 7 2 8 + 2 8 = 4 8 1 6 + 5 6 = 6 6 （ ） （ ） （ ） （ ） 4 4 9 9 = = 1 1 我们可以把1看作是　 4 4 1－　＝ 1 4 3 4 1与分数相减： 　　1可以看作是分子分母相同的分数。 ( )个（ ） 减( )个 是( )个（ ）,就是 1 3 思路: 4 9 8 9 2 9 5 算一算 8 1 8 3 8 2 4 2 4 1 + = 10 1 10 8 — = 5 3 5 2 + = 10 8 ─ = 1 + + = ─ — = 4 3 10 7 5 5 =1 10 2 8 6 9 1 （1） 两人一共用去这张纸的几分之几？ （2） 比 少用这张纸的几分之几？ （3）.还剩这张纸的几分之几 我用这张纸的 做小旗 2 8 我用这张纸的 做红花 5 8 相同分子的分数相比： 小 结： 分子相同，分母大的 分数越小。 1 5 1 3 ＜ 相同分母的分数相比： 小 结： 分母相同，分子大的 分数越大。 2 5 3 5 ＜ 相同分母的分数相加： ＋　＝ 2 4 1 4 3 4 小 结： 分母不变，分子相加。 相同分母的分数相减： －　＝ 6 7 2 7 4 7 小 结： 分母不变，分子相减。 1与分数相减： 4 9 1－　　＝ 9 9 4 9 －　　＝ 5 9 小 结： 1可以看作是分子分母相同的分数。 拓展练习 4. 下面各图的蓝色部分能用分 　 数表示吗？为什么？ 1 4 1 4 2 8 ( ) 1 4 . 根据分数涂色。 1 4 1 2 2 3 *