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《圆周角定理》（第1课时） 教案 拓展版
一、教学目标
知识与技能
1．理解圆周角的概念．
2．掌握圆周角与圆心角的关系．
3．掌握同弧或等弧所对的圆周角相等．
数学思考与问题解决
1．通过观察、猜想、验证、推理，培养学生探索数学问题的能力和方法．
2．学会以特殊情况为基础，通过转化来解决一般问题的方法，体会分类的数学思想．
情感、态度
1．通过定理证明的过程，体验数学活动的探索性和创造性，感受证明的严谨性．
2．通过小组活动讨论，体会在解决问题的过程中与他人合作的重要性，培养团队意识．
3．体验数学与实际生活的紧密联系．
二、教学重点、难点
重点：圆周角的概念及圆周角定理．
难点：圆周角定理
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