- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
国家职业资格全国统一鉴定
企业人力资源管理师论文
(国家职业资格二级)
论文题目:某企业培训管理中存在的问题及解决对策
名: 姓
身份证号:
准考证号:
所在省市:
所在单位:
某企业培训管理中存在的问题及解决对策
姓名:徐莉君
单位名称:中粮生化(安徽)股份有限公司
随着市场经济的发展人们逐渐的意识到人力资源培训工【摘要】
保持企业的长期可如何建立人力资源的培训开发机制,作的重要性。
持续发展,并把培训转化为企业的优势是我们必须解决好的问题。
培训现状进行全面的介绍和分本文试通过对某企业的基本情况、
析,其中主要从培训组织机构、师资力量、培训流程体系等几个方面
并根据培训现状分析培训工作存在的问题来介绍某企业的培训现状,
及原因,从而使某企业的培训更最后提出改进培训工作的解决对策。
真正达到培训使员工与企业同步发展,好的服务于企业的战略需要,
目标,为企业的持续稳健发展奠定基础。
培训体系 培训效果评估 【关键词】培训管理
一、某企业的基本情况及人员现状
(一)某企业基本情况介绍
是一家以粮食深加工为某企业坐落于安徽省蚌埠市高新科技园区,
参股企业两家,直接控股企业十三家,目前,主产品的高新技术企业。
主要分布在蚌埠、马鞍山、宿州、砀山、香港、荷兰等地,拥有一个
260人,农产品加工能力为8000国家级企业技术中心,职工总数约
乳酸、玉米L-年。主要产品有:燃料乙醇、柠檬酸、氨基酸、/万吨
5饲料等,是国家仅有的DDGS蛋白粉、家燃料乙醇指定生产企业之
“建该企业长期坚持主要产品在国内外享有良好的声誉及占有率。一,
体系、带队伍、抓培训”的管理思想,并多年获得蚌埠市利税大户、
优秀企业等荣誉称号。
(二)某企业的人员现状
人,专业216人,现有专业研究人员8000某企业现有职工总数约
30人。员工队伍中年龄结构比较的合理,员工年龄在1138技术人员
接受新的知识和技他们有很强的求知欲,岁以下的人数占一半左右,
岁之间的员工40—30能比较的快,是企业未来发展的主力军;同时
并且这部他们是企业发展的中间力量,占企业员工总数的三分之一,
岁以上40分员工在企业的时间比较长,对企业的忠诚度比较高。而
的员工总数比例不到五分之一。
企业整体学历较低,高中及以下学历的人员占总的在操作人员中,
操作人员七成多,他们的文化素质和工作技能都需要尽快得到提高。
二、某企业培训管理的现状
培训大部分是走过某企业培训是由人力资源部发起并组织展开的,
现根据公司实际情况将某企业的培训现状没有取得良好的效果。场,
进行分析。
(一)培训组织机构
某企业的培训组织机构较不完善,虽然有“三级(公司、分厂、车
,公司也设有专门的培训人员,但整体来说培训力量间)培训流程”
仍然较为薄弱,培训管理能力有待于提高。
(二)师资力量
主要是操作工员工整体学历较低,某企业是一家粮食深加工企业,
培训讲师主要是公司资深的老员工或者是部较为注重技能培训。类,
由于某企业的生产任务紧,熟悉业务并具备一定的授课技巧,门骨干,
所以不定时间会公司内够资格的员工很难抽出时间对员工进行培训,
邀请职业教育中心的老师来给员工讲解生物、化工、机械知识。
(三)培训流程体系
1. 培训需求分析
培训需求分析既是培训目标、设计、培训规划的前提,也是进行培
培训需求分析一般包括组织是培训活动的首要环节。训评估的基础,
某企业培训很少进行培训需求人员分析和任务分析三个层面。分析、
因只是根据各单位各自制定的培训计划按部就班的进行培训,分析,
此,对培训决策的个人色彩比较浓厚,缺乏科学性和客观性,导致培
训与战略脱节,培训缺乏战略的
文档评论(0)