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课 题 : 平行四边形的面积
主备: 辅备:
教
学
目
标
知 识 与 能 力
使学生理解并掌握平行四边形面积的计算公式;能正确的计算平行四边形的面积。
过 程 与 方 法
通过计算,使学生经历计算公式的推导过程,进一步发展学生的思维;应用面积计算公式,使学生运用转化的方法解决实际问题,发展学生空间观念。
情感态度与价值观
通过演示和操作,使学生感悟数学知识的内在联系,激发学习兴趣。
重
点
难
点
教 学 重 点
理解并掌握平行四边形面积的计算公式,会运用面积计算公式解决问题。
突 破 方 法
通过练习,总结归纳。
教 学 难 点
理解平行四边形面积计算公式的推导过程。
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